1.在體育鍛煉過程中，心率最好控制在最大心率的【 】之間。 A. 50%~60% B. 60%~70 C. 60%~80% D. 70%~80 2.太極拳是一種柔和、緩慢、輕靈的拳術(shù)，以下不屬于太極十三勢的是【 】 A. 捋 B. 靠 C. 蹬 D. 按 3.教學中遇到技術(shù)難度較大的項目，一般采用【 】 A. 完整教學法 B. 分解教學法 C. 完整與分解相結(jié)合的教學法 D. 隨意進行 4.傳切配合是進攻隊員之間利用【 】技術(shù)組成的簡單配合。 A. 傳球和運球 B. 傳球和切入 C. 傳球和投籃 D. 運球和切入 5.下列不屬于課前常規(guī)的是【 】 A. 課前認真?zhèn)湔n B. 編寫教案 C. 進行課的小結(jié) D. 布置與檢查場地器材 6.對于體育比賽中出現(xiàn)的“假球”“黑哨”等不【 】行為，相關(guān)管理部門必須嚴厲打擊和制裁。 A. 誠實 B. 誠信 C. 誠心 D. 誠懇 7.抬高傷肢主要是為了【 】 A. 減少疼痛 B. 使受傷部位血液減少 C. 使受傷部位血液增加 D. 麻痹傷口 8.擲標槍的跳躍式投擲步一般分五步，其中【 】是助跑過渡到最后用力的關(guān)鍵一步。 A. 第二步為銜接步 B. 第三步為交叉步 C. 第四步為銜接步 D. 第五步為交叉步 9.新課程標準要求水平二的3、4年級學生要了解體能的構(gòu)成，如知道心肺耐力、力量、柔韌性、【 】、速度、靈敏性是體能的組成部分。 A. 平衡 B. 協(xié)調(diào) C. BMI D. 身體成分 10.決定跳高成績的主要因素有初速度、騰起角度、【 】 A. 助跑和起跳相結(jié)合的技術(shù) B. 騰起瞬間身體重心高度 C. 騰起后空中姿勢的控制 D. 落地后收腹舉腿的技術(shù)動作 11.50米測試是為了測試學生的速度、靈敏素質(zhì)及【 】靈活性的發(fā)展水平。 A. 神經(jīng)系統(tǒng) B. 大腦思考 C. 聽覺 D. 起動 12.下列選項中，可以體現(xiàn)運動員動作速度的是【 】 A. 短跑運動員在聽到出發(fā)指令時的反應 B. 單位時間內(nèi)運動員跑的距離 C. 短跑運動員的步頻 D. 上坡跑時用的時間 13.生物體不斷將體內(nèi)的自身物質(zhì)進行分解，同時釋放出能量供應機體生命活動需要的過程稱為【 】 A. 能量代謝 B. 同化過程 C. 異化過程 D. 合成代謝 14.水平三5、6年級學習目標，要求學生初步掌握運動損傷及常見意外傷害的預防與【 】處理方法。 A. 人工呼吸 B. 心臟復蘇 C. 急救 D. 簡易 15.體操練習中，當落地前人體具有一定的水平速度，落地時雙腳應【 】 A. 落在重心的下方 B. 落在重心的左方 C. 落在重心的右方 D. 落在重心的前下方 16.體育訓練課由【 】組成。 A. 熱身活動、基本部分和放松部分 B. 準備部分、基本部分和結(jié)束部分 C. 準備部分、練習部分和放松部分 D. 準備部分、練習部分和結(jié)束部分 17.語言法是體育課堂的基本教學方法之一，下列不屬于語言法的是【 】 A. 講解法 B. 問答法 C. 討論法 D. 演示法 18.在各種突然變化條件下，運動員迅速、準確、協(xié)調(diào)地改變身體運動的能力稱之為【 】 A. 耐力素質(zhì) B. 運動素質(zhì) C. 靈敏素質(zhì) D. 柔韌素質(zhì) 19.投擲運動員器械出手的速度屬于【 】 A. 反應速度 B. 位移速度 C. 動作速度 D. 都不是 20.畫分道線時，應以跑道內(nèi)突沿外沿為基準，各分道線都是用5厘米的白灰色線畫成的。標準場地或正規(guī)比賽的分道寬應為【 】 A. 1.22米或1.25米 B. 1.22米或1.27米 C. 1.25米或1.27米 D. 1.25米或1.10米

體育教師招聘考試2021-11-30體育專業(yè) 閱讀(313)贊(0)