1.機體抵抗外來微生物對機體的損害，對自身進行保護和防御，是由血液中的【 】通過吞噬及免疫反應來實現的。 A.白細胞 B.紅細胞 C.血小板 D.血漿 2.耐久跑的途中跑技術與快速跑的途中跑技術相比【 】 A.上體前傾小，擺臂擺腿幅度小 B.上體前傾小，擺臂擺腿幅度大 C.上體前傾大，擺臂擺腿幅度小 D.上體前傾大，擺臂擺腿幅度大 3.根據學生參與體育學習和鍛煉活動的心理動因是以生物性需要，還是以社會性需要為基礎，將運動動機分為【 】 A.生物性動機和內部動機 B.生物性動機和外部動機 C.生物性動機和社會性動機 D.生物性動機和直接動機 4.影響學生運動興趣水平的因素較多，其中“有希望完成的、符合自己能力水平的、能帶來愉快感的體育運動容易激發(fā)學生運動興趣”的因素是【 】 A.成功體驗的獲得 B.運動需要的滿足 C.運動內容的新奇性 D.現有的運動技術水平 5.由耐力項目的訓練（有氧運動）引起的過度訓練，運動員會表現出的癥狀是【 】 A.興奮、煩躁 B.疲乏、淡漠 C.多夢、易醒 D.體重下降 6.當今體育教學評價中，更加重視的評價目的是【 】 A.選拔、甄別 B.選拔、發(fā)展 C.甄別、激勵 D.發(fā)展、激勵 7.下列不屬于體育課課中常規(guī)的是【 】 A.上課儀式 B.課中要求 C.整理器材 D.布置作業(yè) 8.籃球運動中“三威脅”姿勢具有哪些選擇性？【 】 A.傳球、投籃、移動 B.投籃、傳球、突破 C.傳球、突破、運球 D.投籃、傳球、運球 9.排球比賽中，一方連續(xù)得分，該方運動員場上位置應【 】 A.順時針輪轉 B.逆時針輪轉 C.不輪轉 D.前后排互換 10.國民體育的基礎是【 】 A.大眾體育 B.終身體育 C.學校體育 D.競技體育 11.前滾翻動作要點是支撐、蹬伸、低頭、提臀、【 】 A.蹬腿 B.團身 C.翻滾 D.推手 12.技術簡單，對身體素質要求高，消耗體力大的教材應采用【 】 A.分散排列 B.集中排列 C.先分散后集中 D.先集中后分散 13.下列哪一項運動可出現“第二次呼吸”？【 】 A.三級跳遠 B.短跑 C.跳高 D.中長跑 14.自然主義體育思想的提出者是【 】 A.顧拜旦 B.皮亞杰 C.盧梭 D.洛克 15.跑的支撐是人體獲得前進動力的必要條件，運動的效果主要決定于支撐階段的技術質量，身體重心拋物線軌跡也是由支撐技術決定的。那么，從腳著地起至身體重心處于支撐點的垂直上方為止，此過程為【 】 A.主動支撐階段 B.經濟性支撐 C.后支撐階段 D.前支撐階段 16.下列選項中，不屬于骨生長的外因的是【 】 A.營養(yǎng) B.激素 C.機械力 D.體育鍛煉 17.初中階段每學年體育教學時數為【 】學時。 A.108 B.54 C.72 D.144 18.在運動技術中，通常把力和速度的乘積稱為【 】 A.耐力 B.絕對力量 C.爆發(fā)力 D.相對力量 19.【 】是我國古代的一種健身術，也稱“導引”。 A.太極拳 B.八段錦 C.五禽戲 D.氣功 20.下列選項中，屬于選編體育教學內容的原則之一的是【 】 A.一致性與機動性相結合的原則 B.統一性與靈活性相結合的原則 C.理論性和靈活性相結合的原則 D.統一性與實踐性相結合的原則

體育教師招聘考試2021-11-16體育專業(yè) 閱讀(388)贊(0)