中師教育2021年湖南省湘西土家族苗族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年湖南省湘西土家族苗族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.幼兒難以理解反話的含義，是因?yàn)橛變豪斫馐挛锞哂小尽?A.表面性 B.絕對(duì)性 C.雙關(guān)性 D.形象性 2.教師具有精深的專業(yè)知識(shí)、精益求精的精神、謙虛...
標(biāo)簽：教育局直屬幼兒教師編制考試真題
考編, 入編2021年湖南省湘西土家族苗族自治州幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年湖南省湘西土家族苗族自治州幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)發(fā)脾氣，經(jīng)常大哭大鬧大喊大叫，這種心理現(xiàn)象體現(xiàn)的是【】 A.性格的態(tài)度特征 B.性格的意志特征 C.性格的情緒特征 D.性格的理智特征 2.幼兒在熟悉了...
2021年內(nèi)蒙古阿拉善盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年內(nèi)蒙古阿拉善盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.幼兒自然而然地接受語(yǔ)言，不立即模仿說(shuō)出，隔一段時(shí)間后，或在類似情境出現(xiàn)時(shí)，幼兒才模仿說(shuō)出類似的語(yǔ)言。這是【】 A.即時(shí)的、完全模仿 B.即時(shí)的、不完全模仿 C....
2021年內(nèi)蒙古阿拉善盟幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年內(nèi)蒙古阿拉善盟幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。這屬于幼兒教育中【】領(lǐng)域的目標(biāo)。 A.體育 B.健康 C.科學(xué) D.社會(huì) 2.下列哪...
2021年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.學(xué)前兒童從口頭語(yǔ)言向書(shū)面語(yǔ)言過(guò)渡的前期閱讀和前期書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備是指【】 A.談話行為 B.早期閱讀行為 C.講述行為 D.聽(tīng)說(shuō)行為 2.校園生活、班級(jí)人際關(guān)系、集體...
2021年內(nèi)蒙古興安盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年內(nèi)蒙古興安盟教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.爸爸經(jīng)常揉捏兒子的臉，覺(jué)得兒子像猴子一樣好玩。這違背了【】 A.兒童與成人一樣具有獨(dú)立人格和權(quán)利 B.男女兒童享受平等的待遇 C.兒童的發(fā)展是整體的 D.兒童具有...
2021年內(nèi)蒙古興安盟幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年內(nèi)蒙古興安盟幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.以下關(guān)于個(gè)性的闡述，正確的是【】 A.個(gè)性不是天生的，是心理發(fā)展到一定水平后形成的，這個(gè)“一定水平”是指?jìng)€(gè)體的認(rèn)知發(fā)展要達(dá)到前運(yùn)算階段的水平 B.個(gè)性傾向系統(tǒng)包括需要與動(dòng)機(jī)...
2021年甘肅省甘南藏族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年甘肅省甘南藏族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.下列不適合幼兒學(xué)習(xí)的音樂(lè)活動(dòng)內(nèi)容是【】 A.視唱練耳 B.打擊樂(lè)演奏 C.音樂(lè)欣賞 D.歌唱 2.小天使幼兒園為使教育內(nèi)容豐富而有特色，將其社區(qū)的歷史、風(fēng)...
中師教育2021年甘肅省甘南藏族自治州幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年甘肅省甘南藏族自治州幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.林老師發(fā)現(xiàn)樂(lè)樂(lè)最近變得很愛(ài)打人，而且經(jīng)常不來(lái)幼兒園。林老師想要和家長(zhǎng)溝通，詳細(xì)了解樂(lè)樂(lè)發(fā)生變化的原因。下列最合適的做法是【】 A.微信 B.電話 C.家訪 D.隨機(jī)...
2021年甘肅省臨夏回族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷
2021年甘肅省臨夏回族自治州教育局直屬幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷 1.幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對(duì)劃分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域，也可作其他不同的劃分。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進(jìn)幼兒...