A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17.幼兒園科學(xué)教育的核心是【】
A.讓幼兒獲得科學(xué)知識(shí)
B.發(fā)現(xiàn)有科學(xué)潛力的幼兒
C.教幼兒學(xué)會(huì)操作技能
D.激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望
18.幼兒在熟悉了“蘋(píng)果”“香蕉”和“橘子”這類概念后，再學(xué)習(xí)“水果”這屬于【】
A.上位學(xué)習(xí)
B.下位學(xué)習(xí)
C.組合學(xué)習(xí)
D.派生類屬
19.對(duì)幼兒實(shí)施美育的主要途徑是【】
A.繪畫(huà)
B.表演
C.藝術(shù)
D.唱歌
20.某幼兒園中班的幼兒在玩“小明比小剛高，小剛比小紅高，那么誰(shuí)最高，誰(shuí)最矮”的游戲。這屬于游戲中的【】
A.體育游戲
B.音樂(lè)游戲
C.美術(shù)游戲
D.智力游戲
21.在不影響幼兒游戲意愿的情況下，教師通過(guò)提出一個(gè)問(wèn)題或建議，給出一個(gè)鼓勵(lì)或參照，邀請(qǐng)一個(gè)同伴加入或營(yíng)造一種氣氛，支持幼兒的游戲行為是【】
A.間接指導(dǎo)
B.直接指導(dǎo)
C.語(yǔ)言指導(dǎo)
D.平行指導(dǎo)
22.20世紀(jì)80年代以后，學(xué)前教育的主要目標(biāo)是【】
A.不限于看護(hù)兒童，對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育
B.以發(fā)展兒童智力為中心
C.促進(jìn)兒童身體、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
23.下列對(duì)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的理解正確的是【】
A.活動(dòng)過(guò)程中的態(tài)度和行為傾向
B.活動(dòng)過(guò)程中的學(xué)習(xí)速度
C.活動(dòng)過(guò)程中的知識(shí)積累
D.活動(dòng)過(guò)程中的道德品質(zhì)
24.幼兒看到圖畫(huà)書(shū)的壞人，常常會(huì)把它摳掉，這種心理現(xiàn)象是【】
A.理智感
B.道德感
C.美感
D.自尊感
25.萌萌每天都有好多問(wèn)題要問(wèn)，有時(shí)還胡亂拆卸物品，媽媽很是煩惱，稱他為“問(wèn)題大王”和“破壞分子”。其實(shí)萌萌的行為是兒童好奇心、探究欲望的正常表現(xiàn)，是其【】發(fā)展的體現(xiàn)，成人應(yīng)科學(xué)評(píng)價(jià)，正面引導(dǎo)，積極對(duì)待。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.正義感
26.【】是世界上第一部論述幼兒教育的專著。
A.《雄辯術(shù)原理》
B.《理想國(guó)》
C.《人的教育》
D.《母育學(xué)?！?/span>
27.小班唱歌忘了做動(dòng)作，做了動(dòng)作，忘了唱歌。這說(shuō)明幼兒注意【】
A.容易轉(zhuǎn)移
B.容易分散
C.廣度不夠
D.分配能力差
28.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》要求，省級(jí)教育行政部門(mén)向國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)書(shū)面報(bào)告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況的時(shí)間，應(yīng)當(dāng)是在每年【】
A.1月15日前
B.1月31日前
C.2月15日前
D.2月28日前
29.桌面上一邊擺了四顆糖，另一邊擺了三顆糖，教師問(wèn)：“一共有幾顆糖？”從幼兒的下列表現(xiàn)來(lái)看，數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平最高的是【】
A.把一邊的四顆糖和另一邊的三顆糖放在一起，然后一個(gè)一個(gè)點(diǎn)數(shù)
B.看了一眼四顆糖，說(shuō)出“4”，暫停一下，接著數(shù)“5、6、7”
C.左手伸出四根手指，右手伸出三根手指，暫停一下，說(shuō)出七顆
D.幼兒先看了四顆糖，后看了三顆糖，暫停一下，說(shuō)出七顆
30.“孟母三遷”是家喻戶曉的故事。其說(shuō)明影響人成長(zhǎng)的重要因素是【】
A.母親
B.環(huán)境
C.鄰居
D.成熟
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