2021年吉林省四平市市直屬中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.在故宮中，外朝和內廷的分界線是【】

A. 永定門

B. 午門

C. 乾清門

D. 天安門

2.關于文藝復興三杰，下列說法錯誤的是【】

A. 《蒙娜麗莎》體現(xiàn)了對人和人的精神世界的重視，是盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶之一

B. 《大衛(wèi)》出自《圣經》中的人物形象，表達了米開朗基羅對英雄人物的崇敬

C. 《最后的晚餐》是達·芬奇在西斯廷教堂天頂上創(chuàng)作的壁畫

D. 拉斐爾的圣母形象參照了生活中的母親形象，因此，拉斐爾筆下的圣母包含了人間的溫情

3.印度泰姬陵是【】風格的杰作，被譽為“印度古建筑的珍珠”。

A. 佛教

B. 伊斯蘭教

C. 基督教

D. 道教

4.某小組要做宣傳中國傳統(tǒng)文化的簡報，他們從網上搜索的資料內容不正確的是【】

A. 東漢華佗發(fā)明了麻沸散，在世界上最早采用了全身麻醉方法

B. 人稱“吳帶當風”的唐朝畫家吳道子代表作有《步輦圖》《歷代帝王圖》

C. 指南針在宋代就經阿拉伯人傳入歐洲，對世界航海產生了深刻影響

D. 東晉王羲之的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”

5.在引導學生欣賞一幅繪畫名作時，第一階段是【】

A. 體驗與想象

B. 理解與創(chuàng)造

C. 直覺與感知

D. 領悟與凈化

6.以下建筑和所在國家對應正確的一組是【】

A. 悉尼歌劇院——澳大利亞

B. 蓬皮杜藝術中心——德國

C. 古根海姆博物館——瑞士

D. 科隆大教堂——西班牙

7.“宣物莫大于言，存形莫善于畫”說明了作者是從藝術【】功能來認識藝術。

A. 表現(xiàn)

B. 認識

C. 傳播

D. 教育

8.進入工業(yè)社會后，“藝術”與“技術”一分為二，而最終創(chuàng)設了工業(yè)設計體系，又將藝術與技術完美結合起來的是【】

A. 維也納工業(yè)美術學校

B. 包豪斯藝術學院

C. 佛羅倫薩美術學院

D. 羅馬美術學院

9.在中國花鳥畫發(fā)展史上，“青藤白陽”開辟了文人寫意花鳥畫的新天地，他指的是明代的陳淳和【】

A. 徐渭

B. 戴進

C. 陳洪綬

D. 董其昌

10.米羅的超現(xiàn)實主義繪畫具有鮮明的個人風格，其風格特點不包括【】

A. 簡略

B. 忽視筆觸

C. 精心安排

D. 奇思遐想

11.下列選項中，不屬于互補色的是【】

A. 紅與綠

B. 黃與紫

C. 藍與紫

D. 橙與藍

12.我國商周時期，青銅器門類眾多，其中藝術性較強的是【】

A. 武器

B. 祭祀器物

C. 酒器

D. 樂器

13.羅馬時期的繪畫主要包括【】和壁畫。

A. 鑲嵌畫

B. 油畫

C. 銅版畫

D. 水彩畫

14.代表俄國巡回畫派藝術最高成就的是【】

A. 蘇里科夫

B. 列賓

C. 克拉姆斯科依

D. 別洛夫

15.東晉顧愷之繪畫的核心思想是【】

A. 氣韻生動

B. 骨法用筆

C. 摹寫形狀

D. 以形寫神

16.《拾穗者》作品中，畫家從平凡的勞動中揭示【】的美好心靈。

A. 婦人

B. 知識分子

C. 工人

D. 勞動者

17.人類文化最早和最重要的載體之一是【】

A. 美育

B. 美術

C. 藝術

D. 音樂

18.意大利文藝復興時期的美術“三杰”指達·芬奇、米開朗基羅和【】

A. 羅丹

B. 拉斐爾

C. 米隆

D. 菲狄亞斯

19.美術欣賞—審美評價—美育是一個發(fā)展?jié)u變的過程，其核心內容和關鍵所在是【】

A. 美術欣賞

B. 審美評價

C. 技法運用

D. 美術創(chuàng)造

20.對我國私家園林描述錯誤的一項是【】

A. 沒有圍墻，善于借助周圍景色與自然風景融為一體

B. 將亭臺樓閣、泉石花木組織在一起，模擬自然風光，創(chuàng)造了“城市中的山林”

C. 借助古典詩詞對園林進行點染，創(chuàng)造出幽靜的意境

D. 深受寫意山水畫的影響，步移景異

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