2021年遼寧省鐵嶺市清河區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項(xiàng)選擇題

1.馬蒂斯是二十世紀(jì)西方野獸派畫(huà)家，下列選項(xiàng)中屬于其代表作品的是【】

A. 《宮娥》《亞威農(nóng)少女》

B. 《冬獵》《日出·印象》

C. 《夜間咖啡館》《向日葵》

D. 《紅色和諧》《舞蹈》

2.下面哪一項(xiàng)不屬于標(biāo)志設(shè)計(jì)的特點(diǎn)？【】

A. 功能性

B. 識(shí)別性

C. 顯著性

D. 創(chuàng)新性

3.李公麟創(chuàng)作的動(dòng)物畫(huà)珍品是【】

A. 《牧馬圖》

B. 《五馬圖》

C. 《五牛圖》

D. 《照夜白》

4.造成中西方繪畫(huà)差別的主要原因是【】

A. 圓筆和扁筆的差別

B. 墨和彩的區(qū)別

C. 畫(huà)布和宣紙的差別

D. 文化的區(qū)別

5.英格蘭南部的圓形巨石欄“斯通亨治”是【】時(shí)代美術(shù)最典型的代表。

A. 舊石器

B. 新石器

C. 青銅器

D. 鐵器

6.按照設(shè)計(jì)的花樣，用針線在織物上構(gòu)成圖案或文字的傳統(tǒng)手工藝稱(chēng)為【】

A. 剪紙

B. 刺繡

C. 雕刻

D. 編織

7.美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)大致可分為哪兩類(lèi)？【】

A. 造型和表現(xiàn)

B. 創(chuàng)作和欣賞

C. 設(shè)計(jì)和制作

D. 探索和研究

8.將藝術(shù)與生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)，從而提出藝術(shù)生產(chǎn)理論的是【】

A. 康德

B. 馬克思

C. 柏拉圖

D. 亞里士多德

9.美術(shù)的三種社會(huì)功能是【】

A. 學(xué)習(xí)功能、理解功能、審美功能

B. 學(xué)習(xí)功能、理解功能、創(chuàng)造功能

C. 理解功能、創(chuàng)造功能、認(rèn)識(shí)功能

D. 認(rèn)識(shí)功能、教育功能、審美功能

10.九年義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中，美術(shù)的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域形成的結(jié)構(gòu)具有【】

A. 創(chuàng)新性

B. 多樣性

C. 合理性

D. 開(kāi)放性

11.在教學(xué)實(shí)施中，我們提倡學(xué)生有效學(xué)習(xí)的方法是【】

A. 自主、合作、探究

B. 記憶、理解、運(yùn)用

C. 聽(tīng)取、交流、展示

D. 討論、提問(wèn)、分析

12.根據(jù)使用的主要教學(xué)方法來(lái)分，美術(shù)課堂教學(xué)類(lèi)型主要有練習(xí)課、講授課與【】

A. 綜合課

B. 欣賞課

C. 單一課

D. 實(shí)踐課

13.“文房四寶”的筆、墨、紙、【】是我國(guó)古人書(shū)寫(xiě)及繪畫(huà)的常用文具。

A. 硯

B. 刀

C. 碟

D. 尺

14.教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)制定的步驟有哪些？【】 ①鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，分析課程內(nèi)容 ②分析學(xué)生已有的學(xué)習(xí)狀態(tài) ③確定教學(xué)目標(biāo)分類(lèi) ④陳述具體的行為目標(biāo)

A. ①②③

B. ①②③④

C. ②③④

D. ②③

15.漫畫(huà)具有夸張、變形、【】的特點(diǎn)。

A. 概括

B. 幽默

C. 風(fēng)趣

D. 諷刺

16.禹之鼎是哪個(gè)朝代著名的人物畫(huà)家？【】

A. 唐

B. 宋

C. 元

D. 清

17.康熙時(shí)期彩瓷最重要的品種是五彩，雍正時(shí)期彩瓷最有成就的是【】

A. 青花

B. 釉里紅

C. 粉彩

D. 斗彩

18.被稱(chēng)為“畫(huà)圣”的唐代畫(huà)家是【】

A. 吳道子

B. 閻立本

C. 周昉

D. 展子虔

19.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域5~6年級(jí)的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】

A. 觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說(shuō)出其特色，表達(dá)自己的感受

B. 用身邊容易找到的各種媒介進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾，體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣

C. 運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感

D. 嘗試不同工具，用紙以及身邊容易找到的各種媒材，通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法，大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái)，體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣

20.《沙燕》是典型的【】風(fēng)箏。

A. 北京

B. 山東

C. 天津

D. 南京

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