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2021年遼寧省大連市中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

2021年遼寧省大連市中小學美術教師招聘/考編制(入編)考試真題試卷

一、單項選擇題

1.李公麟的《五馬圖》的表現(xiàn)手法是【】

A. 寫意

B. 工兼寫

C. 白描

D. 潑墨

2.在計算機美術中,RGB顏色模式的“G”代表綠色,“R”和“B”分別代表的顏色是【】

A. 紅色、藍色

B. 黑色、白色

C. 橙色、紫色

D. 藍色、黃色

3.詩句“小石冷泉留早味,紫泥新品泛春華”所指的中國傳統(tǒng)工藝是【】

A. 青瓷

B. 紫砂壺

C. 白瓷

D. 唐三彩

4.中國傳統(tǒng)吉祥圖案中,常用具體事物的形象來表達某種吉祥寓意,其中表示“福祿”含義的形象是【】

A. 蘋果

B. 葫蘆

C. 梅花

D. 松樹

5.立體派代表畫家是【】

A. 馬蒂斯

B. 畢加索

C. 達利

D. 康定斯基

6.明清都城所建壇廟氣勢最大、藝術性最高的是【】

A. 天壇

B. 地壇

C. 日壇

D. 月壇

7.美術欣賞不僅僅是【】的活動,也是理解美術形象與作品內涵的活動。

A. 視覺感受

B. 觀賞作品

C. 心理感受

D. 審美感受

8.老彼得·勃魯蓋爾的《伯利恒的戶口調查》和【】被認為是以宗教畫的形式暗示西班牙軍隊在尼德蘭橫征暴斂、殘酷屠殺的情景。

A. 《伯利恒的嬰兒虐殺》

B. 《農民舞蹈》

C. 《農民婚禮》

D. 《收割》

9.美術課程資源主要包括自然資源、社會資源、網絡資源和【】

A. 信息資源

B. 學校資源

C. 人脈資源

D. 景觀資源

10.繪畫和雕塑是義務教育階段美術課程中哪一個學習領域的拓展與延伸?【】

A. “設計·應用”

B. “欣賞·評述”

C. “造型·表現(xiàn)”

D. “綜合·探索”

11.有些課包含有結構的知識和獨特的技能,教學目標是要求學生掌握這種知識和技能。對于這類課,則宜于采用【】

A. 以教師為中心的講授策略

B. 師生互動策略

C. 多媒體輔助策略

D. 合作學習策略

12.對美術學習的認識應從單純的技能、技巧方面的學習上升到【】的新層面。

A. 美術文化學習

B. 探究性學習

C. 繪畫創(chuàng)作學習

D. 理論結合實踐學習

13.唐代反映漢藏關系的著名繪畫作品是【】

A. 《職貢圖》

B. 《步輦圖》

C. 《歷代帝王圖》

D. 《搗練圖》

14.德國【】卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》連環(huán)畫家喻戶曉。

A. 版畫家

B. 漫畫家

C. 油畫家

D. 國畫家

15.【】是顏真卿的書法作品。

A. 《玄秘塔碑》

B. 《中興頌》

C. 《神策軍碑》

D. 《九成宮醴泉銘》

16.開展藝術教育活動要以學校為基礎、以班級為重點,在開齊、上好音樂、美術等課程的同時,大力推廣體育、藝術“2+1”項目,讓【】中小學生在校期間都能掌握一種自己喜好的藝術技能。

A. 少數(shù)

B. 多數(shù)

C. 每一個

D. 一部分

17.在畫史上被稱為南宗水墨山水畫始祖的是【】

A. 李思訓

B. 李昭道

C. 王維

D. 李白

18.三國時期“落墨為蠅”典故說的畫家是【】

A. 顧愷之

B. 曹不興

C. 衛(wèi)協(xié)

D. 曹丕

19.美術【】是教師根據(jù)美術教學原則為完成教學任務所采用的工作方法,是實現(xiàn)教學目的的方式和手段。

A. 教學方法

B. 教學過程

C. 教學評價

D. 教學總結

20.《義務教育美術課程標準(2011年版)》中強調美術課程具有【】的性質。

A. 視覺性、實踐性、人文性、愉悅性

B. 人文性、實踐性、審美性、視覺性

C. 實踐性、審美性、視覺性、愉悅性

D. 審美性、視覺性、愉悅性、人文性

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