2021年甘肅省隴南市康縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

1.改進(jìn)教育，提出結(jié)構(gòu)主義，并倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的教育家是【】

A.皮亞杰

B.布魯納

C.盧梭

D.蘇霍姆林斯基

2.提供神經(jīng)系統(tǒng)所需熱能的是碳水化合物的代謝產(chǎn)物【】

A.糖蛋白

B.糖脂

C.葡萄糖

D.核糖

3.成人在制定幼兒園教育目標(biāo)時(shí)候，往往按照自己的意圖設(shè)計(jì)藍(lán)圖去塑造兒童，兒童成為成人的附屬品，天性得不到發(fā)展。這是因?yàn)榻逃繕?biāo)時(shí)候未考慮到【】

A.社會(huì)發(fā)展的需要

B.教育目標(biāo)

C.教育方針

D.學(xué)前兒童的身心發(fā)展規(guī)律

4.1986年，美國(guó)幼兒教育協(xié)會(huì)針對(duì)“小學(xué)化”傾向極力提倡【】

A.獨(dú)立性原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.保教結(jié)合原則

D.綜合性原則

5.【】用人格理論來解釋兒童的人格發(fā)展，認(rèn)為人的心理包括本我、自我和超我三個(gè)部分。

A.歷史文化學(xué)派

B.行為主義學(xué)派

C.精神分析學(xué)派

D.人本主義學(xué)派

6.肖老師在一次美術(shù)活動(dòng)中制定的教育目標(biāo)是“用兩張硬卡紙和一些毛線制作一個(gè)環(huán)保儲(chǔ)物盒”。這種目標(biāo)取向是【】

A.表現(xiàn)性目標(biāo)

B.行為目標(biāo)

C.生成性目標(biāo)

D.技能目標(biāo)

7.【】創(chuàng)辦了我國(guó)第一所學(xué)前兒童教育機(jī)構(gòu)——湖北幼稚園。

A.端方

B.陶行知

C.張雪門

D.張之洞

8.兒童有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在【】教養(yǎng)方式下形成的。

A.放縱型

B.專制型

C.民主型

D.自由型

9.【】是被《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》所嚴(yán)令禁止的，是根本不允許在幼兒園以及各級(jí)教育機(jī)構(gòu)使用的。

A.自然后果的懲罰

B.剝奪性懲罰

C.社會(huì)性懲罰

D.生理性懲罰

10.《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》中，幼兒保育和教育知識(shí)包括【】

A.富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心

B.關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，把保護(hù)幼兒生命安全放在首位

C.注重保護(hù)幼兒的好奇心，培養(yǎng)幼兒的想象力

D.掌握幼兒園各領(lǐng)域的學(xué)科特點(diǎn)與基本知識(shí)

11.適合幼兒發(fā)展的內(nèi)涵是【】

A.追隨幼兒的興趣

B.任其自由發(fā)展

C.追隨幼兒發(fā)展

D.適應(yīng)幼兒發(fā)展規(guī)律與特點(diǎn)

12.幼兒智力游戲的組織和指導(dǎo)原則不包括【】

A.選擇和編制合適的智力游戲

B.幫住幼兒建構(gòu)規(guī)則意識(shí)

C.培養(yǎng)幼兒的游戲策略意識(shí)

D.教給幼兒游戲的策略

13.幼兒觀察西紅柿的生長(zhǎng)屬于【】

A.一般性觀察

B.個(gè)別物體觀察

C.比較性觀察

D.長(zhǎng)期系統(tǒng)觀察

14.《3—6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》要求兒童多吃【】

A.魚禽蛋瘦肉

B.新鮮蔬菜和水果

C.奶、大豆及其制品

D.粗糧

15.觀察者用簡(jiǎn)潔描述的方法，記錄兒童行為表現(xiàn)中的某些重要信息，稱為【】

A.連續(xù)記錄法

B.事件取樣法

C.時(shí)間取樣法

D.軼事記錄法

16.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)幼兒園的任務(wù)【】

A.對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育

B.培養(yǎng)創(chuàng)新人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化

C.為家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)

D.服務(wù)社會(huì)，為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)

17.幼兒園課程評(píng)價(jià)中，形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)的類型劃分的主要依據(jù)是【】

A.評(píng)價(jià)主體

B.課程評(píng)價(jià)的方法

C.評(píng)價(jià)的功能和進(jìn)行的時(shí)間

D.評(píng)價(jià)的參照體系

18.幼兒生長(zhǎng)發(fā)育最常用的評(píng)價(jià)指標(biāo)是【】

A.生理機(jī)能指標(biāo)

B.生化指標(biāo)

C.形態(tài)指標(biāo)

D.心理指標(biāo)

19.學(xué)齡前的女孩比男孩更善于跳躍、做節(jié)律運(yùn)動(dòng)、保持平衡，之后，男孩會(huì)在跑、跳、投等方面超過女孩，女孩則仍在單跳方面保持優(yōu)勢(shì)。這體現(xiàn)了【】

A.幼兒學(xué)習(xí)類型的差異

B.幼兒學(xué)習(xí)能力的差異

C.幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的差異

D.幼兒學(xué)習(xí)性別的差異

20.教師要制定【】的教育活動(dòng)計(jì)劃和具體活動(dòng)方案。

A.階段性

B.長(zhǎng)期性

C.隨機(jī)性

D.中長(zhǎng)期

21.小敏指著一些圖片說：“這是蘋果、香蕉、葡萄?！苯處熁貞?yīng)說：“對(duì)啊，這些都是水果。”此時(shí)教師采用的是【】回應(yīng)策略。

A.提煉

B.重復(fù)

C.反問

D.啟發(fā)

22.一個(gè)熱情豪爽的孩子，無論在家里，還是在幼兒園都表現(xiàn)出這種品質(zhì)。這說明幼兒的個(gè)性具有【】

A.穩(wěn)定性

B.獨(dú)特性

C.整體性

D.社會(huì)性

23.幼兒鼻中隔是出血區(qū)，該處出血后正確的處理方法是【】

A.鼻根部涂紫藥水，然后安靜休息

B.讓幼兒略低頭，冷敷前額、鼻部

C.讓幼兒仰頭，冷敷前額、鼻部

D.讓幼兒仰臥休息

24.根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，下列屬于教師義務(wù)的是【】

A.參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)

B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平

C.對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理工作和教育行政部門的工作思想提出意見和建議

D.從事科學(xué)研究，學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見

25.世界上第一個(gè)為母親們開辦“講習(xí)會(huì)”的教育家是【】

A.洛克

B.歐文

C.蒙臺(tái)梭利

D.福祿貝爾

26.1—3個(gè)月的嬰幼兒會(huì)笑出聲，此時(shí)他的發(fā)音也會(huì)增多，能清晰地發(fā)出一些【】

A.輔音

B.元音

C.音節(jié)

D.字音

27.“能用對(duì)稱的方法剪出連接的圖案”該目標(biāo)屬于【】

A.認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)

B.情感領(lǐng)域的目標(biāo)

C.動(dòng)作技能領(lǐng)域的目標(biāo)

D.價(jià)值領(lǐng)域的目標(biāo)

28.在球類活動(dòng)中，【】應(yīng)以滾接球、拋接球、原地變化拍球和直線運(yùn)球?yàn)橹鳌?/span>

A.托班幼兒

B.小班幼兒

C.中班幼兒

D.大班幼兒

29.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)體現(xiàn)在具有廣泛性和啟蒙性、綜合性和整體性、【】和生成性。

A.生活性

B.趣味性

C.科學(xué)性

D.預(yù)設(shè)性

30.幼兒園教育是【】的奠基階段。

A.學(xué)校教育、社會(huì)教育

B.學(xué)校教育、終身教育

C.學(xué)校教育、基礎(chǔ)教育

D.社會(huì)教育、基礎(chǔ)教育

參考答案更多資料請(qǐng)聯(lián)系微信/QQ：10620696

本人從事幼兒教師招聘編制考試工作8年以上，總結(jié)和整理了一套比較完整的幼兒教師招聘考試試題和資料，該資料來自各地的幼兒教師編制招聘考試歷年真題考試試卷中，在加上我們老師團(tuán)隊(duì)的整理和各種渠道得來的資料。內(nèi)容可以說十分精煉，可謂是一份不可多得珍貴的教師招聘考試寶典資料，所有資料含有答案。在各地教師招聘考試中出現(xiàn)率非常高，適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。本人敢保證你只要記住這份資料，你將會(huì)有99%的幾率通過考試。如果需要可以聯(lián)系本人微信/QQ：10620696

你可知道——?jiǎng)e人用這個(gè)資料就考過關(guān)了！

你可知道——整理這個(gè)資料需要花多少精力

你可知道——可以為你節(jié)約多少時(shí)間！

你可知道——有了這個(gè)資料可能給你帶來什么！

你可知道——沒這個(gè)資料你可能失去什么！

推薦復(fù)習(xí)資料：

1.幼兒教師招聘考試復(fù)習(xí)筆記(核心考點(diǎn))

2.幼兒教師招聘考試高分題庫(上下冊(cè))

3.幼兒教師招聘考試歷年真題大全

4.幼兒教師招聘考試考前卷(A、B卷)

5.幼兒教師招聘考試專項(xiàng)訓(xùn)練(案例分析、活動(dòng)設(shè)計(jì)題)