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2021年甘肅省蘭州市永登縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

2021甘肅省蘭州市永登縣兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.在幼兒園月計劃、周計劃中,教師制定的目標是【】

A.全園教育目標

B.中期目標

C.近期目標

D.行為目標

2.幼兒社會發(fā)展的評價范疇不包括【】

A.自我系統(tǒng)

B.主體系統(tǒng)

C.道德系統(tǒng)

D.生長發(fā)育

3.“多元智力理論”是加德納提出的智力結構理論,而兒童多元智力評估核查表則是根據(jù)該理論設計的多元智力評估方法。其中“是否喜歡文字游戲”“是否善于記人名、地名”屬于該核查兒童多元智力中的【】

A.空間能力

B.語言能力

C.邏輯數(shù)學智力

D.人際關系智力

4.在活動中,幼兒通過感知、操作、體驗、交流來進行學習的方式體現(xiàn)了教學活動的【】

A.活動性原則

B.鞏固性原則

C.發(fā)展性原則

D.科學性原則

5.【】第一次把學前教育納入其具有民主色彩的單軌學制。

A.夸美紐斯

B.福祿貝爾

C.亞里士多德

D.柏拉圖

6.英國教育家洛克的“白板說”屬【】

A.教師決定論

B.遺傳決定論

C.父母決定論

D.環(huán)境決定論

7.幼兒美術教育一般不包括的內容是【】

A.繪畫

B.手工

C.彩筆畫

D.美術欣賞

8.老師在教幼兒唱《小貓捉老鼠》這首歌時,假裝自己是小貓邊唱邊跳,這是幼兒園音樂教育方法中的【】

A.直觀演示的方法

B.運用語言的方法

C.變換角色的方法

D.模仿學習的方法

9.先將重量、質地和顏色完全相同的兩塊球形橡皮泥讓幼兒進行重量比較,然后當著幼兒的面把其中的一塊壓成扁平狀,這時,幼兒可能會認為球形的橡皮泥比壓成扁平狀的橡皮泥更重一些。這說明幼兒的思維具有【】

A.可逆性

B.不守恒性

C.守恒性

D.自我中心化

10.幼兒園最基本的社會人際關系是【】

A.幼兒之間的關系

B.教師與家長的關系

C.教師與教師的關系

D.教師與幼兒的關系

11.在母親離開時無特別緊張或者憂慮的表現(xiàn),在母親回來時,歡迎母親的到來,但這只是短暫的。這種孩子可能屬于【】依戀類型。

A.安全型

B.遲鈍型

C.回避型

D.依戀型

12.幼兒生長激素分泌高峰是在【】狀態(tài)。

A.運動

B.清醒安靜

C.學習

D.睡眠

13.教師的職業(yè)素養(yǎng)的基本結構是【】

A.道德素養(yǎng)

B.知識素養(yǎng)

C.能力素養(yǎng)

D.以上都對

14.小班角色游戲區(qū)的設計主題以【】為主。

A.家庭生活

B.社會生活

C.學校生活

D.職業(yè)生活

15.下列關于3—6歲幼兒膳食的敘述,錯誤的是【】

A.食物多樣,谷類為主

B.多吃魚、禽、蛋、瘦肉

C.每天飲奶,常吃大豆及其制品

D.膳食清淡少鹽

16.關于學前期兒童性格的形成和發(fā)展,不正確的說法是【】

A.兒童的性格尚未表現(xiàn)出明顯的個別差異

B.兒童性格的發(fā)展具有明顯受情境制約的特點,

C.學齡晚期開始,行為受內心制約,且習慣已經(jīng)形成

D.學齡晚期階段,性格的改造更加困難

17.“約翰不小心打碎了15個杯子,亨利因為偷吃打碎了1個杯子,問哪個孩子的行為更壞?”根據(jù)皮亞杰的理論,處于他律性道德階段的兒童通常會認為【】

A.約翰更壞,因為他打碎了更多的杯子

B.亨利更壞,因為他是偷吃而打碎了杯子

C.都壞,因為都打碎了杯子

D.都不壞,因為杯子不貴

18.《幼兒園教育指導綱要(試行)》強調幼兒園與家庭是【】

A.合作伙伴關系

B.指導與被指導關系

C.教育者與被教育者的關系

D.行政關系

19.教師在設計和組織活動時,要特別注意把握好幼兒的【】,為幼兒提供適宜其發(fā)展需要的教學活動。

A.心理發(fā)展特征

B.身體發(fā)展特征

C.性格特征

D.最近發(fā)展區(qū)

20.學前兒童美術教育中,教師應引導小班兒童在泥工中塑造【】

A.平面結構

B.簡單立體物象

C.結構復雜物象

D.物象的主要特征和細節(jié)

21.幼兒教師講故事給孩子聽的教育方式屬于【】

A.內容選擇

B.方法運用

C.材料準備

D.情境創(chuàng)設

22.學前教育行動研究的目的是【】

A.發(fā)現(xiàn)學前教育規(guī)律

B.解決學前教育問題

C.解釋學前教育現(xiàn)象

D.解釋學前教育因素

23.幼兒期性格的典型特點不包括【】

A.模仿性強

B.喜歡交往

C.好奇好問

D.穩(wěn)定性強

24.藝術是實施【】的主要途徑。

A.美育

B.德育

C.體育

D.智育

25.某中班一次美術活動“畫熊貓”,教師制定的目標之一是:讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的【】

A.中期目標

B.近期目標

C.活動目標

D.遠期目標

26.人人常說的“激將法”是指【】

A.直接暗示

B.間接暗示

C.反暗示

D.自我暗示

27.對出生4—6個月的孩子來說,最好的食物是【】

A.牛奶

B.羊奶

C.鮮果汁

D.母乳

28.促進幼兒心理發(fā)展最好的活動形式是【】

A.游戲

B.學習

C.勞動

D.交往

29.視敏度是指發(fā)覺一定對象在體積和形狀上最小差異的能力,即視力【】左右是幼兒視敏度發(fā)展最快的時期。

A.0—5個月

B.2歲

C.4—5歲

D.7歲

30.發(fā)揮幼兒創(chuàng)新潛能的最佳載體是【】

A.語言活動

B.科學活動

C.游戲活動

D.藝術活動

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