單選題

1.決定運動員技術能力的主體因素是人體結構力學、【】、感知力。

A.想象力技能知識

B.體能技能知識

C.想象力技能存儲

D.體能技能存儲

2.田徑運動項目中，中長跑的距離為【】

A.5000米~10000米

B.400米~1500米

C.800米~5000米

D.800米~10000米

3.【】是指描述人體結構相對位置關系或運動中人體各部位的空間位置關系的術語。

A.運動術語

B.動作術語

C.基本術語

D.方位術語

4.下肢肌肉中慢肌纖維百分比組成占優(yōu)勢的人，較適宜從事的運動項目是【】

A.100m跑

B.800m跑

C.馬拉松跑

D.跳高與跳遠

5.體育與健康課程標準要求，從實際出發(fā)，以【】需要為中心來選擇和設計教學內容。

A.運動項目

B.教師

C.學生的發(fā)展

D.課堂教學

6.體育教學中，為突出教學的重點和難點，糾正錯誤動作時可采用【】

A.分解法

B.快速示范

C.常速示范

D.正誤對比示范

7.下列關于乒乓球基本發(fā)球技術，說法錯誤的是【】

A.正手發(fā)平擊球：揮拍擊球時有一個略向前下方壓球的動作

B.反手發(fā)平擊球：擊球點比較低，應與網同高

C.正手發(fā)不轉球：用球拍下半部分撞擊球的中上部分

D.正手發(fā)左側下旋球：球拍略后仰，摩擦球的內側下部

8.“在拉開深度和寬度的基礎上，利用同伴的縱向或橫向接應，實現(xiàn)向前場的推進”是對哪項足球進攻戰(zhàn)術原則的描述？【】

A.滲透

B.跑位

C.縱深

D.應變

9.跳遠是反映人體什么素質的項目？【】

A.力量

B.速度

C.爆發(fā)力

D.柔韌

10.在體育課教學實踐中發(fā)現(xiàn)，課堂心理氣氛分為和諧型、一般型和【】

A.活力型

B.枯燥型

C.能動型

D.冷漠型

11.《體育與健康》課程的【】主要體現(xiàn)在學生體育與健康知識的掌握，運動技能的習得，體能的增強和學習行為的變化等方面。

A.教學內容和效果

B.教學方法和質量

C.教學內容和質量

D.教學質量和效果

12.《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》簡稱“中央7號文件”，其頒布時間為【】

A.2006年

B.2007年

C.2008年

D.2009年

13.根據(jù)生理學新陳代謝規(guī)律提出來的是【】

A.人體心理規(guī)律

B.人體適應規(guī)律

C.身體認知規(guī)律

D.條件反射規(guī)律

14.運動訓練理論研究的三個層次不包括【】

A.一般訓練理論

B.周期訓練理論

C.項群訓練理論

D.專項訓練理論

15.一個運動員的“絕招”的核心構成部分是【】

A.基本技術

B.高難度技術

C.特長技術

D.全面技術

16.在田徑比賽項目中，屬于中長跑項目的是【】

A.400米、3000米、5000米

B.800米、1500米、3000米

C.400米、800米、5000米

D.400米、800米、1500米

17.短跑技術中的途中跑動作要領是【】

A.內扣、后蹬、提拉、加速

B.后蹬、折疊、抬腿、扒地

C.屈腰、騰空、緩沖、著地

D.擺臀、后蹬、騰空、加速

18.在足球比賽中，松動盯人一般適用于盯【】

A.接近球的進攻隊員

B.離球遠的進攻隊員

C.禁區(qū)地帶的進攻隊員

D.前來接應的進攻隊員

19.足球的魚躍頭頂球是對離身體較遠的【】球，而又來不及移動到位的情況下，為了爭取時間射門或救險運用魚躍動作進行的頂球。

A.高空

B.弧線

C.平直

D.旋轉

20.一般來說，超量恢復常常出現(xiàn)在運動后【】

A.1~2天

B.2~3天

C.3~4天

D.一周

判斷題

1.跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小?！尽?/span>

2.站立式起跑時，兩腳的預備動作是前后站立，前腳屈膝，后腳伸直。【】

3.急行跳高的完整動作由助跑、起跳、落地三個基本環(huán)節(jié)組成?！尽?/span>

4.自主學習就是自學，強調突出學生的主體地位，排斥教師的介入和指導。 【】

5.分道寬是內側分道線的內緣到外側分道線外緣之間的寬度?！尽?/span>

6.體育學習的評價內容包括體能、知識與技能、態(tài)度與參與、情意與合作?！尽?/span>

7.在隊形練習中，分隊走是一路縱隊行進間在某點聽到分隊走的口令后，單數(shù)做左轉彎走，雙數(shù)做右轉彎走，形成方向相反的兩個一路縱隊?！尽?/span>

8.體育教學要素也稱“體育教學要點”，是指構成體育教學活動的幾個相關的過程和內容。通常分為教師、學生、體育教材、教學內容、教學場地、教學器材、教學時數(shù)和教學手段（物質條件和組織方法）?！尽?/span>

9.影響接力跑成績的關鍵技術環(huán)節(jié)是傳接棒技術。【】

10.三級跳遠的三級順序應該是兩次跨步跳、一次跳躍。【】

填空題

1.形意拳講究____、____。

2.奧林匹克的宗旨可高度概括為____、____、____。

3.少年兒童面臨六大身體健康問題有____、____、____、____、____和心理衛(wèi)生問題。

4.游戲的準備包括游戲所需要的教具及其安放方法、____、____與隊形站位等。

5.____是指教學過程中，通過體育學習，體驗運動的快樂感，激發(fā)學生參與運動的自覺性和主動性，充分發(fā)揮學生的主體作用，營造寬松的氛圍，使學生在歡樂中學習體育知識、技術，增強體質，塑造個性。

6.學生的____是學生作為公民的基本權利，這種權利既有公法性質又有私法性質。

7.太極拳是結合中國古代的養(yǎng)生術、導引術、戚繼光的三十二勢長拳以及古代的____學說和____等理論編成的一種拳術。

8.現(xiàn)代足球運動是由技術、戰(zhàn)術、____素質和心理素質四大要素所組成。

9.足球運球技術按照腳接球的部位，可分為____、____、腳背外側和腳內側4種。

10.2014年獲得NBA總冠軍的球隊是____。

簡答題

1.跳高為什么需要助跑？

2.列出六種發(fā)展速度素質的方法和手段。

3.短跑教學中的擺臂緊張，前后擺幅不均的原因是什么，如何糾正？

4.簡述武術教學的特點。

5.列舉5種發(fā)展攀爬能力的練習方法。

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