單選題

1.下列選項中，正確描述古希臘藝術美學特征的是【】

A.崇高而悲壯

B.威嚴而冷峻

C.活潑而流暢

D.優(yōu)美而典雅

2.下列選項中，屬于美術語言的是【】

A.風格

B.流派

C.主題

D.肌理

3.中國畫家【】提出“作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世”。

A.八大山人

B.吳昌碩

C.齊白石

D.徐渭

4.“設計·應用”學習領域的學習目的是【】

A.學會從多角度欣賞與認識美術作品

B.形成設計意識和提高動手能力

C.提高學生學習的興趣和創(chuàng)造欲望

D.了解設計的形式原理和過程

5.【】是北齊時一位重要的畫家，他把西域畫風有機地融合在中國傳統(tǒng)繪畫之中，致使他的佛教畫成為后世四大楷模之一。

A.陸探微

B.顧愷之

C.楊子華

D.曹仲達

6.美術課程評價的依據(jù)是【】

A.美術課程標準

B.學生作業(yè)

C.學生造型能力的提高

D.學生學習的興趣

7.擅長用自由的筆觸和粗率的色彩勾畫怪異形體，尤其是女人體的德·庫寧是【】的代表。

A.表現(xiàn)主義

B.波普藝術

C.野獸主義

D.抽象表現(xiàn)主義

8.塞尚創(chuàng)作最成功、最出色、最燦爛的靜物畫作品是【】

A.《盤子與水果》

B.《黑鐘》

C.《婦女和咖啡壺》

D.《蘋果和橘子》

9.康熙時期彩瓷最重要的品種是五彩，雍正時期彩瓷最有成就的是【】

A.青花

B.釉里紅

C.粉彩

D.斗彩

10.書法作品《蘭亭序》是【】的作品。

A.王羲之

B.顏真卿

C.柳公權

D.顧愷之

多選題

1.構圖中注意的事項有【】

A.構圖的常用形式有三角形構圖、圓形構圖、方形構圖、聚焦式構圖和“S”形構圖等

B.構圖要均衡，防止構圖的重心不穩(wěn)或偏移

C.構圖要疏密結合，防止構圖過于集中或松散

D.構圖要主次分明，即體現(xiàn)在所占面積和位置上

2.我國民居建筑的形式多種多樣，包括【】等。

A.木構架庭院式

B.“四合院”式

C.“四水歸堂”式

D.“窯洞”式

3.民間美術最重要的特征是【】

A.寓意性

B.生動性

C.形象性

D.象征性

4.下列關于抽象派繪畫的說法，正確的有【】

A.以直覺和想象力為創(chuàng)作的出發(fā)點

B.大致可分為幾何抽象和抒情抽象

C.康定斯基是其代表畫家

D.側重視覺印象和光色效果

5.【】是德拉克洛瓦的藝術特色。

A.在作品中傾注滿腔激情

B.大膽、奔放的筆調

C.畫面有典雅寧靜的效果

D.濃郁的畫面氛圍感

判斷題

1.藝術語言除了自身的審美價值之外，更重要的功能是塑造藝術形象?！尽?/span>

2.列維坦、希什金是19世紀俄羅斯人物畫家，他們都曾是巡回展覽畫派的成員。【】

3.個體內差異評價是將評價對象在學校內或班級內的成績進行排名?！尽?/span>

4.呂彥直在中山陵的設計中，把現(xiàn)代建筑技術和中國傳統(tǒng)建筑藝術巧妙融合，把鐘山的背景和陵園的建筑巧妙融合，把中山先生的思想、人格、精神和建筑與環(huán)境巧妙融合，整個建筑規(guī)模雄偉、氣勢恢宏，具有強大的藝術感染力。【】

5.《格爾尼卡》是畢加索接受西班牙的委托，為1937年巴黎國際博覽會西班牙館作的裝飾畫?！尽?/span>

6.橙色屬于冷色系?！尽?/span>

7.美術的基本語言元素包括點、線、面?！尽?/span>

8.在美術教學中，教師要注意引導學生在一定的文化情景中認識美術?！尽?/span>

9.杜米埃是19世紀法國具有戰(zhàn)斗精神的諷刺藝術畫家，也是法國19世紀現(xiàn)實主義美術運動的重要代表人物之一?！尽?/span>

10.印象派提倡戶外寫生，打破傳統(tǒng)，拋棄了固有色觀念，創(chuàng)立了現(xiàn)代寫生色彩學。【】

填空題

1.英國風景畫家____強調直接向大自然學習，追求人的精神與自然一致。德拉克洛瓦贊其為“現(xiàn)代風景畫之父”。

2.由整塊巨石雕刻而成的獅身人面像所在地是四大文明古國之一的____。

3.《綠蔭清話圖》是“明四家”中____的作品。

4.北京天壇處處展示我國文化中獨特的天地關系“____”，其中的標志性建筑是____。

5.被稱為“原始的維納斯”的著名代表作是在維也納附近的____出土的女性雕像。

6.創(chuàng)造人體比例為1：7的希臘雕刻家是____，其理論具體體現(xiàn)在他的雕刻《____》中。

7.王式廓的《____》完成于1959年，表現(xiàn)了土地改革時期農民與地主斗爭的場面。

8.藝術創(chuàng)造過程可分為藝術體驗、____、____三個階段。

9.歐洲第一個喜歡畫農民生活的畫家是____(國籍)的____。

10.美術教師以點撥和引導為前提，充分調動學生自主、合作、探究性的學習，并以____為媒介，培養(yǎng)學生的綜合探究意識和對知識的整合能力。

簡答題

1.簡要介紹敦煌莫高窟的壁畫藝術題材、內容和藝術成就，并舉例說明。

2.如何在教學中培養(yǎng)學生的審美能力？

3.崔白的花鳥畫有哪些特點？

4.談談你怎么理解“美術教師最重要的不僅僅是教會學生掌握美術基本知識和技能”這句話。

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