2020年內蒙古自治區(qū)赤峰市喀喇沁旗幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.教師職業(yè)的基本要求是【】

A.愛國守法

B.愛崗敬業(yè)

C.關愛學生

D.終身學習

2.在幼兒教育活動中，教師選擇色彩鮮明、具體形象的內容來吸引幼兒，解釋抽象概念時，教師用具體教具和玩具協助演示。這是通過【】培養(yǎng)兒童的記憶力。

A.明確記憶目的，增強記憶積極性

B.教授幼兒運用記憶方法和策略

C.引導幼兒按遺忘規(guī)律進行復習

D.培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和信心

3.評估幼兒發(fā)展的目的是【】

A.教師反思性成長

B.提高保教質量

C.了解幼兒的發(fā)展需要

D.篩選、排隊

4.通過擺事實、講道理，使幼兒明辨是非的教育方法是【】

A.情感陶冶法

B.說理教育法

C.品德評價法

D.實際鍛煉法

5.嘟嘟今年2歲了，那么他的“認生”通常出現在【】

A.1—2歲

B.3—6個月

C.6—12個月

D.2—3歲

6.按照皮亞杰關于幼兒言語的劃分，幼兒階段處于【】，也正因為這一點，幼兒教師在做動作示范時應【】

A.自我中心言語階段；背對幼兒，采用正常示范

B.自我中心言語階段；面對幼兒，采用鏡面示范

C.初級社會化言語階段；背對幼兒，采用正常示范

D.初級社會化言語階段；面對幼兒，采用鏡面示范

7.【】認為“兒童的發(fā)展是一個順序模式的過程，這個模式是由機體成熟預先決定和表現的”。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.格賽爾

D.華生

8.與幼兒園教育相比，家庭教育的特點是具有【】

A.目的性

B.組織性

C.隨意性

D.計劃性

9.教師在組織中班幼兒歌唱活動時，合理的做法是【】

A.要求幼兒用胸腹式聯合呼吸法唱歌

B.鼓勵幼兒用最響亮的聲音唱歌

C.鼓勵幼兒唱八度以上音域的歌曲

D.要求幼兒用自然聲音唱歌

10.由父母和子女構成的家庭結構屬于【】

A.核心家庭

B.聯合家庭

C.擴大的家庭

D.不完整的核心家庭

11.為了改進和完善教學活動而對學生學習過程和結果進行的評價是【】

A.診斷性評價

B.形成性評價

C.總結性評價

D.相對評價

12.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的方法主要有：致知、內省、【】、躬行。

A.慎獨

B.慎思

C.慎言

D.慎行

13.托幼機構內兒童的膳食應努力具備【】、營養(yǎng)平衡、增進食欲、清潔衛(wèi)生、安全新鮮、有利消化等特點。

A.合理配制

B.科學配制

C.科學合理

D.恰當合理

14.“遇物則誨”說明家庭教育具有【】

A.滲透性

B.普通性

C.針對性

D.隨機性

15.小朋友又想吃糖，又害怕受到老師的懲罰，這種沖突屬于【】

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

16.從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是【】

A.內心表現

B.直觀的表現

C.創(chuàng)造性的表現

D.創(chuàng)造性的自我表現

17.【】就可以認識國旗，知道國歌。

A.小班

B.中班

C.大班

D.學前班

18.艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘過程在學習后【】內進展最快。

A.31天

B.6天

C.1天

D.20分鐘

19.體內缺乏【】的人可能會患有“夜盲癥”。

A.維生素C

B.維生素B

C.維生素A

D.維生素D

20.根據皮亞杰的研究，幼兒期的思維主要處于【】

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段

21.教師在大班幼兒已有的超市購物的經驗基礎上，組織開展一次社會活動“逛超市”引導幼兒學會理性消費，按需消費。此活動內容選擇的依據是從【】入手。

A.教材

B.興趣

C.經驗

D.環(huán)境

22.與其他職業(yè)道德相比，師德具有的特殊價值是【】

A.經濟價值

B.激勵性價值

C.倫理價值

D.規(guī)范性價值

23.學前兒童的發(fā)展是通過【】

A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的

B.聆聽教師的講授知識而發(fā)展的

C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的

D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的

24.幼兒發(fā)展的個體因素，包括個體自身條件中的先天因素與后天因素。下列不屬于幼兒發(fā)展的個體因素的是【】

A.智力水平

B.個性

C.家庭條件

D.身體強健程度

25.幼兒體育活動的活動量取決于體育活動的【】、密度和時間三個因素的綜合情況。

A.場地

B.材料

C.準備

D.強度

26.《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出，教師應“善于發(fā)現幼兒感興趣的事物、游戲和【】中隱含的教育價值，把握時機，積極引導”。

A.生活

B.運動

C.學習

D.偶發(fā)事件

27.四歲的小琪認為八個皮球和八只小熊是不一樣多的。這反映該年齡段幼兒【】

A.不會計數

B.不能對數進行分解

C.不理解數的包含關系

D.沒有獲得數的守恒

28.教師與幼兒在教學活動中相互作用、相互交流、彼此接納、彼此認識和理解，在平等互信的基礎上，通過教育活動使彼此的精神相遇，使彼此的心靈溝通、相互激發(fā)。上述體現的是師幼關系類型中的【】關系。

A.“主一客體”

B.“主導一主體”

C.互主體

D.雙主體

29.眾多理論研究表明，【】以前是人格陶冶最重要的時期，早期良好性格和行為習慣的養(yǎng)成能夠為以后的成長奠定良好的基礎。

A.3歲

B.4歲

C.5歲

D.6歲

30.下列午睡姿勢正確的是【】

A.左側睡

B.右側睡

C.蒙頭睡

D.趴著睡

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