單選題
1.下列選項(xiàng)中,對(duì)美術(shù)教學(xué)中“合作學(xué)習(xí)”理解運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)氖恰尽?/span>
A.有利于增強(qiáng)學(xué)生溝通能力
B.分組人數(shù)一般以3~5人為宜
C.應(yīng)將學(xué)習(xí)能力比較接近的人組合在一起
D.同學(xué)之間要互相理解和信任
2.美術(shù)教學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)在于形象性和【】
A.直觀性
B.審美性
C.造型性
D.創(chuàng)造性
3.朱耷又號(hào)八大山人,關(guān)于他的描述,正確的選項(xiàng)是【】
①他是明代皇室后裔
②他的作品色彩淡雅、秀麗、明快
③他筆下的魚(yú)、鳥(niǎo)體貌怪異
④《枯木怪石圖》是他的作品
A.①④
B.①③④
C.①②③
D.①③
4.“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指學(xué)生通過(guò)對(duì)自然美、美術(shù)作品和【】等進(jìn)行觀察、描述和分析,逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
A.美術(shù)現(xiàn)象
B.美術(shù)能力
C.美術(shù)活動(dòng)
D.美術(shù)媒材
5.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》強(qiáng)調(diào)“物以致用”思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)域是【】
A.“造型·表現(xiàn)”
B.“欣賞·評(píng)述”
C.“結(jié)合·探索”
D.“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”
6.下列屬于工藝美術(shù)的是【】
A.速寫(xiě)
B.剪紙
C.油畫(huà)
D.國(guó)畫(huà)
7.下列選項(xiàng)中,屬于米開(kāi)朗基羅繪畫(huà)的作品是【】
A.《大衛(wèi)》
B.《泉》
C.《創(chuàng)世紀(jì)》
D.《蒙娜麗莎》
8.在激趣導(dǎo)入這一教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年段特點(diǎn)設(shè)計(jì)導(dǎo)入,導(dǎo)入時(shí)不僅要有趣味性、啟發(fā)性、藝術(shù)性,更要具有【】
A.風(fēng)趣性
B.審美性
C.研究性
D.針對(duì)性
9.開(kāi)啟了寫(xiě)意人物畫(huà)的先河,特別是在洗練放逸的減筆畫(huà)技巧上有重要?jiǎng)?chuàng)造的畫(huà)家是【】
A.李公麟
B.文同
C.劉松年
D.梁楷
10.我國(guó)四大名錦中,歷史最悠久、影響最深遠(yuǎn)的是【】
A.云錦
B.蜀錦
C.宋錦
D.壯錦
11.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中強(qiáng)調(diào)美術(shù)課程具有【】的性質(zhì)。
A.視覺(jué)性、實(shí)踐性、人文性、愉悅性
B.人文性、實(shí)踐性、審美性、視覺(jué)性
C.實(shí)踐性、審美性、視覺(jué)性、愉悅性
D.審美性、視覺(jué)性、愉悅性、人文性
12.創(chuàng)作自畫(huà)像最多,人稱“帶鏡子的畫(huà)家”的倫勃朗是【】
A.法國(guó)人
B.荷蘭人
C.英國(guó)人
D.美國(guó)人
13.下列哪種教學(xué)方法便于學(xué)生理解和模仿?【】
A.演示法
B.練習(xí)法
C.講授法
D.討論法
14.“激情入境—啟發(fā)構(gòu)思—表現(xiàn)探索—深化主題—追求完美”的結(jié)構(gòu)程序?qū)儆凇尽?/span>
A.技能訓(xùn)練模式
B.創(chuàng)作教學(xué)模式
C.美術(shù)批評(píng)模式
D.綜合性模式
15.下列美學(xué)家中,不主張“模仿說(shuō)”的是【】
A.柏拉圖
B.亞里士多德
C.蘇格拉底
D.席勒
16.“恰當(dāng)?shù)厥褂糜彤?huà)材料”這一教學(xué)目標(biāo)屬于目標(biāo)維度中的【】
A.情感、態(tài)度和價(jià)值觀
B.知識(shí)與技能
C.動(dòng)作技能
D.過(guò)程與方法
17.創(chuàng)作《墨梅圖》并題寫(xiě)了詩(shī)句“我家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕?!钡脑?huà)家是【】
A.王冕
B.唐寅
C.文徵明
D.黃公望
18.中世紀(jì)羅馬式教堂是從【】建筑樣式中演變過(guò)來(lái)的。
A.希臘
B.埃及
C.巴西利卡
D.伊達(dá)拉里亞
19.首次提出“美育”概念的西方哲學(xué)家是【】
A.柏拉圖
B.康德
C.席勒
D.蘇格拉底
20.在宋代“五大名窯”瓷器中,符合“瓷釉表層有碎裂開(kāi)片、釉色以米色及豆綠為主”這兩個(gè)特點(diǎn)的是【】
A.壽州窯瓷器
B.定窯瓷器
C.磁州窯瓷器
D.哥窯瓷器
多選題
1.下列屬于宋徽宗作品的是【】
A.《芙蓉錦雞圖》
B.《臘梅山禽圖》
C.《簪花仕女圖》
D.《秋郊飲馬圖》
2.古羅馬建筑有五種柱式:多立克柱式、愛(ài)奧尼柱式、科林斯柱式、【】
A.混合柱式
B.雅典柱式
C.塔司干柱式
D.希臘柱式
3.中國(guó)古代繪畫(huà)的基本形式有【】等。
A.帛畫(huà)
B.壁畫(huà)
C.卷軸畫(huà)
D.版畫(huà)
4.柳公權(quán)的楷書(shū)代表作有【】
A.《玄秘塔碑》
B.《神策軍碑》
C.《回元觀鐘樓銘》
D.《金剛經(jīng)刻石》
5.以下作品,屬于拉斐爾的有【】
A.《西斯廷圣母》
B.《雅典學(xué)院》
C.《巴爾納斯山》
D.《圣典辯論》
判斷題
1.唐代著名畫(huà)家吳道子被稱為畫(huà)圣,代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》等,擅畫(huà)神話人物?!尽?/span>
2.中國(guó)美術(shù)的起源和萌芽是春秋時(shí)代的美術(shù)?!尽?/span>
3.米勒是法國(guó)著名的農(nóng)民畫(huà)家,他創(chuàng)作了一系列飽含真摯情感的農(nóng)村題材作品,如《去耕作的牛群》和《村中落日》等。【】
4.康定斯基是“巡回畫(huà)派”最杰出的代表,其作品有《伏爾加河上的纖夫》。【】
5.新課程的總目標(biāo)是按照“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感、態(tài)度和價(jià)值觀”三個(gè)維度進(jìn)行表述的?!尽?/span>
6.某教師在期末美術(shù)總評(píng)時(shí),把學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度按照30%比例納入總成績(jī)。該教師運(yùn)用的評(píng)價(jià)方式是總結(jié)性評(píng)價(jià)?!尽?/span>
7.銅胎掐絲琺瑯具有造型特異、制作精美、色彩豐富等特點(diǎn),又稱為“唐三彩”。【】
8.現(xiàn)存的古羅馬時(shí)期最大的橢圓形競(jìng)技場(chǎng)是科洛西姆競(jìng)技場(chǎng)?!尽?/span>
9.李成的人物畫(huà)作品《采薇圖》描繪了叔齊、伯夷拒絕降周而逃至首陽(yáng)山以野菜充饑最終餓死的歷史故事。【】
10.17世紀(jì)的佛蘭德斯、荷蘭、西班牙繪畫(huà)成就卓著,出現(xiàn)了魯本斯、倫勃朗、庫(kù)爾貝、席里柯等杰出的繪畫(huà)大師。【】
填空題
1.創(chuàng)作出《浴女》《泉》等油畫(huà)作品的畫(huà)家是____。
2.____的特點(diǎn)是顏色透明、水色交融、淋漓盡致。
3.為了超越焦點(diǎn)透視的局限性,中國(guó)畫(huà)用“以大觀小”的方法,創(chuàng)立了____。
4.同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因此,在同類色的運(yùn)用中要有意識(shí)地加強(qiáng)色彩之間的____和____對(duì)比。
5.人類最早的造型藝術(shù)產(chǎn)生于____,即距今三萬(wàn)到一萬(wàn)多年之間。
6.寫(xiě)生素描按表現(xiàn)內(nèi)容,可分為_(kāi)___、____、____、____及____素描等。
7.歐洲油畫(huà)技術(shù)的革新者是____(國(guó))的____。
8.魯本斯的繪畫(huà),色彩鮮艷、線條多變,形體表現(xiàn)夸張,人物處在激烈的運(yùn)動(dòng)中,是典型的____藝術(shù)。
9.美術(shù)課程應(yīng)該為國(guó)家培養(yǎng)具有人文精神、創(chuàng)新能力、審美品味和____的現(xiàn)代公民。
10.對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià),要注意充分肯定學(xué)生的探索性和____。
簡(jiǎn)答題
1.一堂好的美術(shù)課應(yīng)該具備的條件是什么?
2.元代畫(huà)風(fēng)的轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在哪些方面?
3.高中美術(shù)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在哪些方面?
4.什么是形體結(jié)構(gòu)?
5.為更好地實(shí)施美術(shù)教學(xué)活動(dòng),在教學(xué)中應(yīng)注重哪些內(nèi)容?
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