單選題
1.在實(shí)體表面上雕刻出具有凸起形象的一種雕塑是【】
A.圓雕
B.浮雕
C.透雕
D.微雕
2.“嘗試中國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)方法,體驗(yàn)筆墨趣味”屬于“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域【】中的學(xué)習(xí)活動(dòng)建議之一。
A.第一學(xué)段(1~2年級(jí))
B.第二學(xué)段(3~4年級(jí))
C.第三學(xué)段(5~6年級(jí))
D.第四學(xué)段(7~9年級(jí))
3.物體在光線的照射下會(huì)出現(xiàn)三種明暗狀態(tài),稱“三大面”,即亮面、灰面、暗面。三大面光色明暗一般又顯現(xiàn)為五個(gè)基本層次,其中背光部分代表的是基本層次中的【】
A.亮面
B.灰面
C.明暗交界線
D.暗面
4.【】又名千佛洞,位于甘肅,是以中心塔廟式結(jié)構(gòu)為主的鑿窟形式。
A.敦煌莫高窟
B.龍門石窟
C.云岡石窟
D.麥積山石窟
5.【】教學(xué)模式是美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美文化與思辨能力的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A.欣賞與批評(píng)
B.課題與討論
C.感受與表現(xiàn)
D.臨摹與操練
6.美術(shù)教材應(yīng)當(dāng)具有【】,以適應(yīng)不同地區(qū)的教師和學(xué)生的需要。
A.統(tǒng)一性限制
B.多元選擇性
C.地方性選擇
D.地方性限制
7.中國(guó)書(shū)畫(huà)成為藝術(shù)的基本原因在于漢字的結(jié)構(gòu)和【】
A.線條的特殊性
B.線條的質(zhì)感
C.語(yǔ)言的特殊性
D.毛筆的特性
8.“造型·表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域5~6年級(jí)的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是【】
A.觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書(shū)面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述,說(shuō)出其特色,表達(dá)自己的感受
B.用身邊容易找到的各種媒介進(jìn)行簡(jiǎn)單的組合和裝飾,體驗(yàn)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣
C.運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語(yǔ)言,以描繪和立體造型的方法,選擇適合于自己的工具、材料、記錄與表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想的事物,發(fā)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的能力,傳遞自己的思想和情感
D.嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法,大膽、自由地把所見(jiàn)所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣
9.下面哪一項(xiàng)不屬于標(biāo)志設(shè)計(jì)的特點(diǎn)?【】
A.功能性
B.識(shí)別性
C.顯著性
D.創(chuàng)新性
10.【】是當(dāng)代教育發(fā)展的一個(gè)新特點(diǎn),美術(shù)課程特別設(shè)置了“綜合·探索”這一新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
A.自主學(xué)習(xí)
B.合作學(xué)習(xí)
C.探究性學(xué)習(xí)
D.綜合性學(xué)習(xí)
11.芙蓉花開(kāi)、鴛鴦戲水的民間年畫(huà)采用的是【】的藝術(shù)語(yǔ)言。
A.諧音
B.象征
C.夸張
D.隱喻
12.我國(guó)古代最大的石橋是【】
A.安濟(jì)橋
B.安平橋
C.廣濟(jì)橋
D.寶帶橋
13.中國(guó)畫(huà)三大畫(huà)科不包括【】
A.人物畫(huà)
B.山水畫(huà)
C.花鳥(niǎo)畫(huà)
D.水墨畫(huà)
14.下列不屬于構(gòu)成物體的色彩固有特征的是【】
A.物體的質(zhì)地
B.透明度、反光度
C.光源的性質(zhì)
D.物體的形狀
15.在宗教人物畫(huà)壇最具代表性,被稱為“畫(huà)圣”的唐代畫(huà)家是【】
A.吳道子
B.閻立本
C.張萱
D.顧閎中
16.下面屬于海派畫(huà)家的是【】
A.吳昌碩
B.高劍父
C.金農(nóng)
D.黃慎
17.皮亞杰認(rèn)為在兒童、青少年認(rèn)知發(fā)展過(guò)程中,最高級(jí)的形式運(yùn)算階段是在【】
A.幼兒時(shí)期
B.青少年時(shí)期
C.嬰兒時(shí)期
D.成年后
18.宋代崔白的《雙喜圖》按題材劃分,為【】
A.山水畫(huà)
B.人物畫(huà)
C.風(fēng)俗畫(huà)
D.花鳥(niǎo)畫(huà)
19.朱耷又號(hào)八大山人,關(guān)于他的描述,正確的選項(xiàng)是【】
①他是明代皇室后裔
②他的作品色彩淡雅、秀麗、明快
③他筆下的魚(yú)、鳥(niǎo)體貌怪異
④《枯木怪石圖》是他的作品
A.①④
B.①③④
C.①②③
D.①③
20.美術(shù)教學(xué)的組織形式中,在室外風(fēng)景寫(xiě)生課時(shí),教師不正確的教學(xué)方法是【】
A.先集中講述,后分組選擇指定景點(diǎn)寫(xiě)生
B.在教師指導(dǎo)下多角度的寫(xiě)生
C.教師將學(xué)生進(jìn)行分組并巡回輔導(dǎo)
D.學(xué)生自己隨意自由表達(dá)
多選題
1.意大利文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)采用了【】等科學(xué)手段。
A.透視學(xué)
B.化學(xué)
C.解剖學(xué)
D.光學(xué)
2.屬于白瓷體系的窯有【】
A.磁州窯
B.定窯
C.德化窯
D.耀州窯
3.幾何透視法包括【】三個(gè)要素。
A.心點(diǎn)
B.距點(diǎn)
C.視距
D.視平線
4.下列關(guān)于“納石失”,說(shuō)法正確的是【】
A.可能是波斯語(yǔ)的譯音
B.指一種織金錦
C.做法是在絲綢上以金線繡花
D.明代中國(guó)曾大量織造
5.下列是宋代畫(huà)家的是【】
A.王詵
B.周昉
C.張萱
D.李公麟
判斷題
1.至漢代,楷書(shū)發(fā)展到新的高峰,在文字上規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),在書(shū)寫(xiě)上典雅大方?!尽?/span>
2.20世紀(jì)30年代與齊白石并稱為“南張北齊”的著名畫(huà)家是張大千?!尽?/span>
3.表現(xiàn)主義的代表人物是法國(guó)的馬蒂斯、德國(guó)的托勒爾、美國(guó)的奧尼爾。【】
4.15世紀(jì)佛羅倫薩著名的雕塑家多納太羅設(shè)計(jì)了佛羅倫薩洗禮堂銅門浮雕,精美的浮雕工藝和濃郁的現(xiàn)實(shí)氣息,使米開(kāi)朗基羅將之譽(yù)為“天堂之門”?!尽?/span>
5.達(dá)·芬奇是法國(guó)著名畫(huà)家,代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等?!尽?/span>
6.藝術(shù)作品既是勞動(dòng)產(chǎn)品,也是商品。【】
7.書(shū)法作品《蘭亭序》是王獻(xiàn)之的作品?!尽?/span>
8.《歷代名畫(huà)記》是一部劃時(shí)代的重要著作,也是我國(guó)第一部體例完備、史論結(jié)合、內(nèi)容豐富的繪畫(huà)通史著作?!尽?/span>
9.用干畫(huà)法進(jìn)行作畫(huà)時(shí),顏料要求要干,這樣才能使得色彩艷麗?!尽?/span>
10.“大癡道人”是元代畫(huà)家黃公望的別號(hào)?!尽?/span>
填空題
1.《狼牙山五壯士》采用____構(gòu)圖,體現(xiàn)了革命烈士的革命情懷。
2.三間色是指綠、____、____。
3.法國(guó)畫(huà)家米勒以其質(zhì)樸平凡的筆調(diào)深刻地表現(xiàn)了田間勞動(dòng)者的生活面貌,最有代表性的畫(huà)作有《____》《____》和《____》等。
4.以心點(diǎn)為樞紐,在畫(huà)面上畫(huà)一條垂直線稱為_(kāi)___。
5.青銅器中,最尊貴的器物是____。青銅器門類很多,其中藝術(shù)性較強(qiáng)的是____和____。
6.美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化,中得心源”是____提出的。
7.雕塑《巴爾扎克》生動(dòng)地表現(xiàn)了一代文豪的精神氣質(zhì),其作者是法國(guó)雕塑家____。
8.新課程改革既是____發(fā)展的需求,也是每個(gè)個(gè)體求得____發(fā)展的內(nèi)在需求。
9.人物面部表情可分為_(kāi)___、____、____、____四種。
10.《伏爾加河上的纖夫》是19世紀(jì)俄國(guó)巡回畫(huà)派畫(huà)家____的作品。
簡(jiǎn)答題
1.美術(shù)語(yǔ)言包括哪些基本內(nèi)容?試做簡(jiǎn)單說(shuō)明。
2.美術(shù)教學(xué)中,輔導(dǎo)訓(xùn)練法是技能課中常用的教學(xué)方法,簡(jiǎn)述輔導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)法及其優(yōu)化方案。
3.根據(jù)《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》,簡(jiǎn)述“美術(shù)課程凸顯視覺(jué)性”的具體內(nèi)容。
4.比較古埃及與古代兩河流域藝術(shù)的特點(diǎn)。
5.簡(jiǎn)述裝飾畫(huà)的繪畫(huà)手法、題材和藝術(shù)特點(diǎn)。
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