2020年甘肅省平涼市崇信縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.“自然主義”教育理論體系的提出者是【】

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.洛克

D.福祿貝爾

2.社會領域的教育具有【】的特點。

A.榜樣示范

B.言傳身教

C.實踐體驗

D.潛移默化

3.先天語言能力說的代表人物是【】

A.皮亞杰

B.斯金納

C.喬姆斯基

D.布魯納

4.下列觀點不屬于建構主義理論的是【】

A.教師要幫助學生理解與反省認知過程，而且要使學生認識到反省在建構知識中的作用

B.學習的實質是條件反應形成和鞏固的過程，影響學習的最重要的條件是動機和強化

C.因為學生原有的認知結構差異，對同一事物的認知過程各人并不相同

D.學習過程是學習者以原有的知識為基礎對新知識的“同化”與“順應”

5.幼兒理解能力發(fā)展的表現之一是【】

A.從整體到部分

B.從定向性到選擇性

C.從主動到被動

D.從主要依靠具體形象到依靠語言說明

6.以下哪項不屬于區(qū)域活動的組織流程？【】

A.引入

B.講評

C.游戲操作

D.分享

7.兒童對數與量的認知屬于【】領域的內容。

A.健康

B.社會

C.科學

D.藝術

8.主張心理發(fā)展“連續(xù)性”的心理學家是【】

A.皮亞杰，弗洛伊德等

B.華生，班杜拉等

C.埃里克森，皮亞杰等

D.弗洛伊德，埃里克森等

9.某幼兒給一堆玩具分類，第一次按大小分類，第二次按顏色分類，第三次按材料分類。該幼兒的分類是按【】

A.層級分類

B.多角度分類

C.二維特征分類

D.三維特征分類

10.初入幼兒園的幼兒常常有哭鬧、不安等不愉快的情緒。這說明這些幼兒表現出了【】

A.回避性狀態(tài)

B.抗拒性格

C.分離焦慮

D.粘液質氣質

11.個體社會化是【】

A.在成長過程中自然而然就形成的

B.由遺傳素質決定的

C.同外界環(huán)境相互作用的過程中形成的

D.在社會而不是家庭中進行的

12.下列不屬于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設原則的是【】

A.全面性原則

B.參與性原則

C.教育性原則

D.可變性原則

13.在游戲中，幼兒把小椅子想象成汽車，也可能是大輪船，并模仿司機、船長的駕駛動作；一根木棍可以當成手槍、針筒、指揮棒……這反映了幼兒游戲是【】的活動。

A.自主自愿的

B.讓幼兒感到愉悅、快樂的

C.反映現實生活的

D.充滿想象和創(chuàng)造的

14.發(fā)燒、全身不適、咳嗽，并在幼兒手指背面、手掌、足趾等出現皮疹，口腔內產生水痘等癥狀的傳染病是【】

A.流行性感冒

B.腮腺炎

C.麻疹

D.手足口病

15.兒童的理解主要是【】

A.直接理解

B.間接理解

C.表面理解

D.客觀性理解

16.在布置自然角時，讓幼兒討論決定該飼養(yǎng)何種動物。這遵循了幼兒環(huán)境創(chuàng)設的【】

A.目標導向原則

B.發(fā)展適宜性原則

C.幼兒參與原則

D.經濟性原則

17.尊重兒童游戲的自主性是【】的具體表現。

A.尊重兒童獨立性

B.保護兒童積極性

C.尊重兒童人格

D.尊重兒童權利

18.各級人民政府及其有關部門依法維護學校周邊秩序，保護學生、教師、學校的合法權益，為學校提供【】

A.制度保障

B.安全保障

C.經費保障

D.衛(wèi)生保障

19.下列關于幼小銜接的說法，正確的是【】

A.幼兒入學困難，因為幼兒園教育過于游戲化

B.幼小銜接的內容主要是教幼兒拼拼音、認字母等

C.幼小銜接完全是幼兒園的責任

D.幼小街接工作不僅應當在大班開展，而且也應當中小班開展

20.兒童數概念的形成，經歷的四個階段分別是【】

A.口頭數數—按數取物—給物說數—掌握數概念

B.口頭數數—給物說數—按數取物—掌握數概念

C.按數取物—口頭數數—給物說數—掌握數概念

D.按數取物—給物說數—口頭數數—掌握數概念

21.兒童在每個年齡階段中形成并表現出來的一般的、典型的、本質的心理特征被稱為【】

A.年齡特征

B.關鍵特征

C.能力特征

D.個性特征

22.教師借助具體情境，通過開放性的問題及豐富多樣的材料，激發(fā)幼兒不斷思考、主動探索。這屬于師幼互動的【】策略。

A.及時反思

B.問題質疑

C.啟發(fā)思考

D.推動深化

23.在學前兒童音樂教育中，要注意選擇符合幼兒音樂聽覺審美需求的音樂作品。其特點不包括【】

A.旋律樸素而富有表現力

B.調式特征明顯

C.節(jié)奏復雜而富于變換

D.曲式結構多重復

24.根據《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》，幼兒園教職工體檢的頻率是【】

A.3個月

B.半年

C.1年

D.3年

25.根據《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，下列選項中應該對未成年人免費開放的是【】

A.博物館

B.動物園

C.公園

D.圖書館

26.下列不屬于幼兒園教師工作職責的是【】

A.觀察了解幼兒，制訂教育工作計劃

B.指導調配幼兒膳食，檢查食品衛(wèi)生

C.創(chuàng)設好的教育環(huán)境，合理組織教育內容

D.經常與家長保持聯系，共同完成教育任務

27.5—6歲兒童能快跑【】左右。

A.20米

B.25米

C.30米

D.35來

28.幼兒在比較兩個物體時，能力發(fā)展的順序是【】

A.相同處—不同處—相似處

B.相似處—相同處—不同處

C.不同處—相似處—相同處

D.不同處—相同處—相似處

29.幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)中最重要的是【】

A.觀察力

B.組織能力

C.溝通的能力

D.愛心

30.王老師在生活中遇到不愉快的事情后，常常心情不好，無故對幼兒發(fā)火。這反映了王老師【】

A.具有反思意識

B.缺乏專業(yè)知識

C.缺乏心理調適能力

D.缺乏溝通與合作能力

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