2020年甘肅省張掖市高臺(tái)縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.除了能學(xué)會(huì)有節(jié)奏地跟著音樂(lè)做動(dòng)作外,還能初步了解并辨別不同風(fēng)格音樂(lè)的基本性質(zhì)的幼兒,其年齡階段是【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
2.在幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)中【】是首要的因素,它是幼兒教育的基礎(chǔ)。
A.愛(ài)心
B.知識(shí)豐富
C.組織能力
D.觀察力
3.中班的揚(yáng)揚(yáng)內(nèi)心靦腆,上課玩游戲非常專(zhuān)注,而且經(jīng)常能察覺(jué)到其他小朋友不易察覺(jué)的問(wèn)題,但另一方面揚(yáng)揚(yáng)又不善于表現(xiàn)自己,沒(méi)信心,不愛(ài)和別的小朋友一起玩,揚(yáng)揚(yáng)的氣質(zhì)類(lèi)型屬于【】
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
4.學(xué)前音樂(lè)教育的終極目標(biāo)是【】
A.音樂(lè)感的發(fā)展
B.學(xué)習(xí)能力的發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.音樂(lè)知識(shí)技能的發(fā)展
5.目前我國(guó)幼兒園和家庭相互配合的形式中最常用的一種形式是【】
A.開(kāi)放日
B.家長(zhǎng)會(huì)
C.家訪
D.家長(zhǎng)委員會(huì)
6.教師組織管理幼兒睡眠時(shí),不適宜的做法是【】
A.培養(yǎng)幼兒正確的睡眠姿勢(shì),糾正不良的睡眠習(xí)慣
B.顧及幼兒對(duì)睡眠需要的差異性
C.隨時(shí)叫醒幼兒,以免遺尿
D.注意環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化
7.【】是教師職業(yè)道德最基本,也是最重要的作用。
A.教育作用
B.調(diào)節(jié)作用
C.導(dǎo)向作用
D.示范作用
8.世界兒童文學(xué)制作的正式開(kāi)端為【】
A.《鵝媽媽的故事》
B.《海的女兒》
C.《講給孩子們聽(tīng)的故事》
D.《丑小鴨》
9.蒙臺(tái)梭利被譽(yù)為20世紀(jì)初的幼兒園改革家,她于1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦了世界上第一所【】
A.兒童之家
B.托兒所
C.幼兒園
D.孤兒院
10.能感受到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化并為此感到高興。這一目標(biāo)對(duì)應(yīng)的年齡段為【】
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
11.小明玩游戲不遵守游戲規(guī)則,被張老師發(fā)現(xiàn)。張老師課后找小明耐心詢問(wèn)理由,并教育小明遵守游戲規(guī)則的重要性。關(guān)于張老師的做法,下列不正確的是【】
A.關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
B.維護(hù)了學(xué)生的尊嚴(yán)
C.關(guān)注教書(shū)也重視育人
D.降低了教師自身的權(quán)威
12.在兒童成長(zhǎng)中,有一個(gè)階段,男孩特別依戀母親,女孩特別依戀父親,這個(gè)時(shí)期分別對(duì)應(yīng)弗洛伊德、埃里克森、皮亞杰關(guān)于兒童發(fā)展的【】
A.性器期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段
B.性器期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段
C.潛伏期、學(xué)齡初期、前運(yùn)算階段
D.潛伏期、兒童期、感知運(yùn)動(dòng)階段
13.美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言是:“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了,我看見(jiàn)就記住了,我做了就理解了?!边@主要說(shuō)明在教育過(guò)程中教師應(yīng)【】
A.尊重兒童的個(gè)性
B.培養(yǎng)兒童積極的情感體驗(yàn)
C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性
D.重視兒童的主動(dòng)操作
14.患病初期,有發(fā)熱、畏寒、頭痛等癥狀,患病1—2天,腮腺腫大,張口或咀嚼時(shí)感到腮腺部位脹痛,吃酸、硬食物時(shí)疼痛加劇。這種疾病可能是【】
A.流行性腮腺炎
B.水痘
C.手足口病
D.猩紅熱
15.下列關(guān)于兒童情緒的描述,不正確的是【】
A.認(rèn)知是情緒產(chǎn)生的基礎(chǔ),同時(shí)情緒也會(huì)影響認(rèn)知過(guò)程
B.嬰兒情緒的自我調(diào)節(jié)能力差
C.嬰兒最初的笑是沒(méi)有社會(huì)意義的
D.新生兒聽(tīng)見(jiàn)他人哭泣而哇哇大哭是移情的表現(xiàn)
16.在幼兒階段最常見(jiàn)的游戲是【】
A.感覺(jué)運(yùn)動(dòng)游戲
B.象征性游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
17.幼兒在活動(dòng)區(qū)的物質(zhì)支持是【】
A.玩具
B.空間
C.材料
D.環(huán)境
18.幼兒教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提是【】
A.良好的溝通與合作能力
B.不斷更新知識(shí),提高修養(yǎng)
C.熱愛(ài)學(xué)前教育事業(yè)
D.同事間相互尊重
19.幼兒園體育活動(dòng)的內(nèi)容包括體育游戲、基本動(dòng)作練習(xí)、【】
A.基本體操
B.基本活動(dòng)
C.器械操
D.律動(dòng)
20.幼兒園家長(zhǎng)工作的內(nèi)容包括許多方面,其中【】是做好家長(zhǎng)工作的重要前提。
A.密切雙方的聯(lián)系溝通
B.積極宣傳指導(dǎo)
C.為家長(zhǎng)提供有效服務(wù)
D.爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持
21.一般幼兒在5歲時(shí),會(huì)喜歡做各種智力游戲或參加動(dòng)腦筋才能解決問(wèn)題的活動(dòng),這不僅能夠滿足他們的求知欲和好奇心,同時(shí)能促進(jìn)其【】
A.美感的發(fā)展
B.理智感的發(fā)展
C.道德感的發(fā)展
D.效能感的發(fā)展
22.下列【】不是幼兒情緒發(fā)展的特征。
A.情緒沖動(dòng)性
B.情緒不穩(wěn)定性
C.情緒外露性
D.情緒激烈性
23.《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》對(duì)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面的要求不包括【】
A.了解幼兒在發(fā)展水平、速度與優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域等方面的個(gè)體差異,掌握對(duì)應(yīng)的策略與方法
B.了解幼兒發(fā)展中容易出現(xiàn)的問(wèn)題與適宜的對(duì)策
C.了解有特殊需要幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及教育策略與方法
D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表
24.以下說(shuō)法正確的是【】
A.3歲以前基本無(wú)調(diào)性,旋律起伏不定,節(jié)奏散漫,3歲以后節(jié)奏組織逐步完善
B.在自發(fā)地創(chuàng)作“本能歌”的同時(shí)接受與年齡相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)作歌曲和民歌等。
C.4歲以后幼兒歌的“輪廓”逐漸清晰,開(kāi)始走向內(nèi)容的充實(shí)和完善
D.音域由模糊不清到逐漸分離
25.談話活動(dòng)是幼兒園語(yǔ)言教育的重要形式,以下關(guān)于談話活動(dòng)特點(diǎn)闡釋不合適的是【】
A.談話活動(dòng)有一個(gè)有趣的中心話題
B.談話活動(dòng)注重師幼雙方的信息交流
C.談話活動(dòng)用于寬松的交談氣氛
D.談話活動(dòng)中教師起間接引導(dǎo)作用
26.建立生活常規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)不包括【】
A.保障幼兒安全之需要
B.方便教師保教工作之需要
C.保障集體生活及幼兒交往之需要
D.能引起幼兒參與和學(xué)習(xí)行為的材料
27.奧爾夫認(rèn)為,音樂(lè)構(gòu)成的第一要素是【】
A.節(jié)奏
B.旋律
C.曲調(diào)
D.歌詞
28.幼兒有意動(dòng)作發(fā)生的標(biāo)志是【】
A.反射的建立
B.無(wú)條件反射的消退
C.手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作的出現(xiàn)
D.幼兒能夠抬頭
29.下列哪項(xiàng)不屬于區(qū)角活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)該具有的特點(diǎn)?【】
A.生活性
B.注重實(shí)踐性
C.綜合主題性
D.發(fā)揮創(chuàng)造性
30.教師在組織幼兒進(jìn)行身體鍛煉活動(dòng)時(shí),要合理安排以及注意調(diào)節(jié)幼兒身體和心理所承受的負(fù)荷。其中體現(xiàn)的幼兒園健康教育的原則是【】
A.適量的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷原則
B.全面發(fā)展的原則
C.經(jīng)?;瓌t
D.多樣化原則
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