2020年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.三歲的童童不再像以前那樣聽話了,一有機會便采取獨立行動,要求自己穿衣、吃飯,不讓做的事情偏要做,不知什么是危險。成人阻止他的某個行為時,他就會表現(xiàn)出強烈的煩躁和對立的情緒,常常愛說“不”。這說明童童正處于【】
A.關(guān)鍵期
B.敏感期
C.最佳期
D.轉(zhuǎn)折期
2.冬冬喜歡畫貓,但他畫的貓常常眼睛特別大,軀干特別小,嘴巴耳朵更是小得幾乎看不見,完全不合常理。對此原因分析不正確的是【】
A.這是因為幼兒想象力豐富,比成人更善于想象
B.這是因為幼兒認(rèn)知水平較低,往往抓不住事物的本質(zhì)
C.這是因為幼兒心理過程具有顯著的情緒性,常常過分夸大感興趣的東西
D.這是因為幼兒的想象具有夸張性
3.幼兒理解能力發(fā)展的表現(xiàn)之一是【】
A.從整體到部分
B.從定向性到選擇性
C.從主動到被動
D.從主要依靠具體形象到依靠語言說明
4.“常規(guī)遮蓋法”被公認(rèn)為是一種簡便易行的有效方法,主要用來治療【】
A.遠(yuǎn)視
B.近視
C.弱視
D.散光
5.幼兒在認(rèn)識“王”“主”“日”“目”等形近符號時出現(xiàn)混淆。這是【】所致。
A.觀察的無序性
B.觀察的目的性不夠
C.觀察的跳躍性
D.觀察的細(xì)致性不夠
6.學(xué)前兒童科學(xué)教育中的實驗法是指在人為控制條件下,教師或兒童利用一些材料、儀器或設(shè)備,通過簡單演示或操作,對周圍常見的科學(xué)現(xiàn)象加以【】的一種方法。
A.驗證
B.研究
C.發(fā)現(xiàn)
D.探索
7.行為目標(biāo)的要素不包括【】
A.行為
B.標(biāo)準(zhǔn)
C.條件
D.知識
8.在幼兒園戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中,沙、水等區(qū)域所提供的活動材料可塑性非常大,屬于【】
A.固定結(jié)構(gòu)材料
B.半固定結(jié)構(gòu)材料
C.無固定結(jié)構(gòu)材料
D.游戲材料
9.兩排一樣多的蘋果一一對應(yīng)擺放,老師把上面的一排間距拉開,小兵認(rèn)為上面一排的蘋果變多了。這說明小兵還沒有形成【】
A.形狀守恒
B.量的守恒
C.體積守恒
D.數(shù)的守恒
10.幼兒的基本情緒表現(xiàn)不包括【】
A.笑
B.愛
C.哭
D.恐懼
11.晨檢時,保育人員發(fā)現(xiàn),某孩子口腔黏膜有散落皰疹,手心,尤其是指(趾)甲的周圍出現(xiàn)同樣皰疹,初步診斷是患了【】,建議家長帶孩子到醫(yī)院就診。
A.麻疹
B.風(fēng)疹
C.水痘
D.手足口病
12.幼兒親社會行為中發(fā)生頻率最多的行為是【】
A.撫慰行為
B.合作行為
C.分享行為
D.謙讓行為
13.教師事先沒有計劃,在一日生活的真實場景中對隨時隨地發(fā)生的事件的觀察是【】
A.隨機觀察
B.有意識觀察
C.有計劃的觀察
D.專門的觀察
14.兒童能以自身為中心辨別左右是在【】
A.2、3歲
B.4歲
C.5歲
D.7歲
15.從全球?qū)W前教育目標(biāo)的發(fā)展趨勢來看,20世紀(jì)90年代強調(diào)【】
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
16.幼兒園教育活動目標(biāo)的最低層次是【】
A.幼兒園保教目標(biāo)
B.各領(lǐng)域目標(biāo)
C.各年齡班目標(biāo)
D.具體活動目標(biāo)
17.一個孩子出現(xiàn)打人行為,因此父母規(guī)定他一個月不準(zhǔn)吃肯德基。這種做法屬于【】
A.正強化
B.消退
C.負(fù)強化
D.懲罰
18.兒童在感受、表現(xiàn)音樂的過程中最普遍的形式是【】
A.傾聽欣賞音樂
B.載歌載舞、唱唱跳跳
C.參與奏樂
D.歌唱活動
19.2—6歲兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加,詞類范圍不斷擴大,該時期兒童掌握詞匯的先后順序是【】
A.動詞、名詞、形容詞
B.動詞、形容詞、名詞
C.名詞、動詞、形容詞
D.形容詞、動詞、名詞
20.在下列消化系統(tǒng)的功能中幼兒較成人強的是【】
A.胃的消化功能
B.腸的吸收功能
C.肝的解毒功能
D.牙齒的咀嚼功能
21.成人經(jīng)??滟澝髅魇莻€好孩子,其他幼兒也會跟著說明明很乖。這說明幼兒對人和事的道德評價具有【】的特點。
A.不會判斷是非
B.喜歡討好成人
C.人云亦云,不動腦筋
D.依賴性和模仿性
22.下列符合兒童動作發(fā)展規(guī)律的是【】
A.從局部動作發(fā)展到整體動作
B.從邊緣部分的動作發(fā)展到中央部分的動作
C.從粗大動作發(fā)展到精細(xì)動作
D.從下部動作發(fā)展到上部動作
23.學(xué)前兒童的發(fā)展是通過【】
A.對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的
B.聆聽教師的講授知識而發(fā)展的
C.觀察教師的操作過程而發(fā)展的
D.觀看電視頻道節(jié)目而發(fā)展的
24.1—3個月的嬰幼兒會笑出聲,此時他的發(fā)音也會增多,能清晰地發(fā)出一些【】
A.輔音
B.元音
C.音節(jié)
D.字音
25.王老師想詳細(xì)了解建構(gòu)區(qū)某次游戲的開展情況,適宜的觀察方法是【】
A.掃描觀察法
B.定點觀察法
C.追蹤觀察法
D.長期觀察法
26.《中華人民共和國教師法》第十三條規(guī)定,中小學(xué)教師資格由【】級以上地方人民政府行政教育部門來認(rèn)定。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)
B.縣
C.市
D.省
27.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中關(guān)于健康領(lǐng)域的說法,下列表述錯誤的是【】
A.教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生
B.密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力
C.開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣
D.用老師認(rèn)為最科學(xué)的方式發(fā)展幼兒的基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性
28.幼兒園中班的基本體操是【】
A.以模仿操為主
B.以徒手操為主
C.以輕器械操為主
D.棍棒操和紅旗操
29.【】是一種通過行為模仿或行為替代來影響個性心理過程的方法。
A.陶冶法
B.共情訓(xùn)練法
C.實際訓(xùn)練法
D.角色扮演法
30.幼兒在【】歲以上仍不能控制排尿,可稱為“遺尿癥”。
A.1
B.2
C.3
D.5
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