2020年湖北省襄陽市??悼h幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案
1.兒童到了象征游戲的高峰期,游戲內(nèi)容擴(kuò)展、情節(jié)豐富,游戲水平明顯提高。象征游戲高峰期的年齡階段一般為【】
A.幼兒早期
B.幼兒中期
C.幼兒晚期
D.學(xué)齡早期
2.幼兒園教研活動的執(zhí)行層是【】
A.教研組層
B.園長層
C.教師層
D.年級組層
3.某獨(dú)生子女家庭在教育孩子時,經(jīng)常出現(xiàn)爸爸打,媽媽護(hù),爺爺、奶奶打掩護(hù)的現(xiàn)象。這種做法主要違反了【】的育兒守則。
A.做好榜樣
B.理智的愛
C.步調(diào)一致
D.規(guī)矩明確
4.幼兒時期一般指的是【】
A.0至3歲
B.0至6歲
C.0至12歲
D.3至6歲
5.小強(qiáng)在幼兒園吃午飯時不小心被魚刺卡在咽部,下列老師采取的處理方式,正確的是【】
A.吞咽飯團(tuán)
B.喝醋
C.及時就醫(yī)
D.自然咳出
6.幼兒園教育活動從性質(zhì)的角度,可分為【】
A.學(xué)科領(lǐng)域結(jié)構(gòu)的活動和主題單元結(jié)構(gòu)的活動
B.集體活動、區(qū)角活動和個別活動
C.生活活動、游戲活動和學(xué)習(xí)活動
D.預(yù)設(shè)活動和生成活動
7.患病初期,有發(fā)熱、畏寒、頭痛等癥狀,患病1—2天,腮腺腫大,張口或咀嚼時感到腮腺部位脹痛,吃酸、硬食物時疼痛加劇。這種疾病可能是【】
A.流行性腮腺炎
B.水痘
C.手足口病
D.猩紅熱
8.老師帶著幼兒到戶外觀察果樹,小班時,幼兒東張西望,不能完成老師的要求的觀察任務(wù);到了大班,幼兒能認(rèn)真完成老師的要求,完整地說出果樹的特征。這說明幼兒心理的發(fā)展趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到體系
9.學(xué)前兒童先學(xué)會走、跑、跳,后學(xué)會靈活地使用剪刀。這說明兒童動作發(fā)展具有【】
A.整體局部規(guī)律
B.首尾規(guī)律
C.遠(yuǎn)近規(guī)律
D.大小規(guī)律
10.具有很強(qiáng)中國特色的學(xué)前教育原則是【】
A.獨(dú)立自主性原則
B.保教結(jié)合原則
C.綜合性原則
D.啟蒙性原則
11.在幼兒教育活動中,教師選擇色彩鮮明、具體形象的內(nèi)容來吸引幼兒,解釋抽象概念時,教師用具體教具和玩具協(xié)助演示。這是通過【】培養(yǎng)兒童的記憶力。
A.明確記憶目的,增強(qiáng)記憶積極性
B.教授幼兒運(yùn)用記憶方法和策略
C.引導(dǎo)幼兒按遺忘規(guī)律進(jìn)行復(fù)習(xí)
D.培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣和信心
12.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中提出,幼兒園的教育內(nèi)容可以相對劃分為【】、藝術(shù)、社會、語言、科學(xué)五個領(lǐng)域。
A.體育
B.綜合
C.健康
D.美術(shù)
13.“我自己吃飯了”“我上大班了”,這些社會領(lǐng)域活動所體現(xiàn)的內(nèi)容是【】
A.環(huán)境適應(yīng)
B.自我成長
C.行為規(guī)范
D.社會文化
14.3—6歲幼兒思維處于【】階段。
A.感知運(yùn)動階段
B.前運(yùn)算階段
C.形式運(yùn)算階段
D.具體運(yùn)算階段
15.嬰兒最初只有快樂和痛苦兩種情緒,但隨著年齡的增長,到2歲左右已經(jīng)有愉悅、厭惡、憤怒等。這說明兒童情緒的發(fā)展趨勢是【】
A.從簡單到復(fù)雜
B.從具體到抽象
C.從被動到主動
D.從零亂到成體系
16.幼兒在繪畫時常常“顧此失彼”。這說明幼兒注意的【】較差。
A.穩(wěn)定性
B.分配性
C.廣度
D.持續(xù)性
17.在感覺記憶中,信息主要以【】形式存儲。
A.語義
B.概念體系
C.圖式
D.視象和聲象
18.自我意識萌芽的時間是【】
A.5歲
B.4歲
C.3歲
D.2歲
19.【】是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式,是認(rèn)識和態(tài)度形成的基礎(chǔ)。
A.模仿
B.體驗(yàn)
C.觀察
D.同化
20.一個孩子用積木搭了個模型,高興地說:“我的‘火車’可以開了”,便開始推著“火車,在屋子里轉(zhuǎn);看見電視里正在播放發(fā)射火箭,便說“火車”是“火箭”了;看見別的小朋友搭了房子,便又說“火箭”是“房子”了。這屬于【】想象。
A.無意
B.有意
C.再造
D.創(chuàng)造
21.幼兒園科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)中,為幼兒選擇的科學(xué)教育內(nèi)容必須是客觀的、實(shí)在的、符合科學(xué)發(fā)展方向的。這體現(xiàn)的幼兒科學(xué)教育活動設(shè)計(jì)原則是【】
A.趣味性原則
B.科學(xué)性原則
C.活動性原則
D.發(fā)展性原則
22.【】是幼兒獲得數(shù)概念的關(guān)鍵期。
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
23.“項(xiàng)目活動”課程來自于【】
A.美國
B.英國
C.意大利
D.加拿大
24.嬰兒出生三個月后,應(yīng)添加的最為重要的營養(yǎng)素是【】
A.鈣
B.鐵
C.碘
D.鋅
25.人們通常將【】作為語言發(fā)生的標(biāo)志。
A.幼兒可以與成人進(jìn)行語言交流
B.幼兒能聽懂成人的語言
C.幼兒開口說話
D.幼兒能說出第一批真正被理解的詞(1歲左右)
26.《幼兒園工作規(guī)程》強(qiáng)調(diào)積極開展適合幼兒的體育活動,每日戶外體育活動不得少于【】
A.1小時
B.1.5小時
C.2小時
D.2.5小時
27.我國幼兒園的教學(xué)是【】
A.幼兒的活動
B.教師的活動
C.幼兒與教師的活動
D.個別活動
28.在教育教學(xué)細(xì)節(jié)中做到尊重幼兒的個別差異應(yīng)該【】
A.對幼兒一視同仁,一樣要求
B.辯證地看待幼兒的優(yōu)缺點(diǎn),不絕對化
C.在幼兒之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)
D.不同的幼兒犯了同樣的錯誤,不考慮動機(jī)與原因
29.促使兒童心理發(fā)展的主要動力是【】
A.環(huán)境
B.教育
C.活動
D.兒童自身的矛盾
30.認(rèn)識10以內(nèi)的序數(shù),這是【】的教育內(nèi)容。
A.小班
B.中班
C.大班
D.學(xué)前班
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