2020年安徽省黃山市祁門縣幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷及參考答案

1.幼兒園課程目標制定的基本依據(jù)不包括【】

A.幼兒發(fā)展的需要

B.社會的需要

C.知識自身的邏輯體系

D.家長的需要

2.【】是人體必需的微量元素之一，是構(gòu)成甲狀腺素的重要成分。

A.鐵

B.鈣

C.碘

D.鈉

3.在幼兒園常用的教學方法中，【】是一種讓幼兒直接感知認知對象的方法。

A.直觀法

B.實驗法

C.游戲法

D.活動法

4.孩子能區(qū)別一個人是男的還是女的，就說明他已經(jīng)【】

A.形成了性別角色習慣

B.具有了性別概念

C.產(chǎn)生了性別行為

D.對性別角色有了明確的認識

5.“愛幼兒園、愛家庭、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”是幼兒園【】領域的教育內(nèi)容。

A.健康

B.語言

C.社會

D.科學

6.幼兒教師在組織幼兒游戲時常常要做適當?shù)氖痉逗椭v解。這種教師介入游戲的方法為【】

A.個別指導

B.行為指導

C.心理指導

D.語言指導

7.幼兒園教育活動的導入策略主要有激趣導入、游戲?qū)?、情境導入、【】導入?/span>

A.情感

B.問題

C.互動

D.探究

8.幼兒在課間活動時紛紛圍在樹下對螞蟻嘰嘰喳喳地討論，教師及時開展了“觀察螞蟻”的活動。這體現(xiàn)了教育活動的【】

A.廣泛性和啟蒙性

B.隨機性和潛在性

C.趣味性和游戲性

D.綜合性和整體性

9.除了能學會有節(jié)奏地跟著音樂做動作外，還能初步了解并辨別不同風格音樂的基本性質(zhì)的幼兒，其年齡階段是【】

A.2—3歲

B.3—4歲

C.4—5歲

D.5—6歲

10.幼兒園要建一個幼兒早操活動的場地，下列不適宜作為幼兒活動場地的是【】

A.草地

B.塑膠地

C.泥土地

D.水泥地

11.【】構(gòu)圖是幼兒期水平最高的構(gòu)圖形式，以這種方式構(gòu)圖的畫面有了清晰明確的前后關系。

A.多層并列式

B.并列式

C.遮擋式

D.零亂式

12.兒童身高和體重增長最為迅速的時期是【】

A.出生后的第一年

B.3—4歲

C.5—6歲

D.6—10歲

13.舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應的【】

A.園舍和教師

B.園所和設備

C.園所和教師

D.園舍和設施

14.不規(guī)定兒童在完成學習活動后應該獲得的行為，而是指向每一個兒童在教育情境的種種“際遇”中所產(chǎn)生的個性化表現(xiàn)。這是【】

A.行為目標

B.生成性目標

C.表現(xiàn)性目標

D.預設性目標

15.從個體心理結(jié)構(gòu)的維度看，學前教育目的的結(jié)構(gòu)包括【】

A.德智體美

B.五大領域

C.認知、情感、行為技能

D.以上都是

16.【】提出了“學習個別差異理論”，并且著有《教育心理學大綱》一書。

A.桑代克

B.馮特

C.盧梭

D.福祿貝爾

17.在園所班級工作管理中，利用班級內(nèi)、外部資源，以獲取管理效能的活動過程叫【】

A.效能管理原則

B.全面管理原則

C.差異管理原則

D.安全管理原則

18.下列哪項不屬于區(qū)角活動內(nèi)容應該具有的特點？【】

A.生活性

B.注重實踐性

C.綜合主題性

D.發(fā)揮創(chuàng)造性

19.為了更好引導幼兒認識自然、擴大知識和發(fā)展能力，德國著名幼兒教育學家【】在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制了一套供幼兒使用的活動玩具，稱為“恩物”。

A.赫爾巴特

B.福祿貝爾

C.夸美紐斯

D.第斯多惠

20.要讓短時記憶的信息進入長時記憶，必須采用【】

A.元認知策略

B.精加工策略

C.組織策略

D.復述策略

21.有的幼兒擅長繪畫，有的善于動手操作，還有的很會講故事，這體現(xiàn)的是【】

A.能力類型的差異

B.能力水平的差異

C.能力發(fā)展速度的差異

D.能力發(fā)展早晚的差異

22.美國心理學家布盧姆的研究發(fā)現(xiàn)，兒童入學后學業(yè)成敗很大程度上取決于【】

A.兒童的遺傳素質(zhì)

B.家長的文化素養(yǎng)

C.兒童的早期經(jīng)驗

D.學校的教育方式

23.【】能促進視覺細胞內(nèi)感光物質(zhì)的合成與再生，促進生長發(fā)育，有利于提高機體免疫力，缺乏它會引起夜盲癥。

A.維生素B?

B.維生素C

C.維生素D

D.維生素A

24.我國古代典籍中記載了“席不正不坐，割不正不食”“目不視邪色，耳不聽淫聲”的做法。這體現(xiàn)了古人的教育思想是【】

A.胎兒教育

B.嬰兒教育

C.幼兒教育

D.常規(guī)教育

25.主張教育要順應兒童成長和心理發(fā)育的自然法則的教育家是【】

A.夸美紐斯

B.盧梭

C.福祿培爾

D.裴斯泰洛齊

26.3歲的鵬鵬在不理解古詩詞的情況下，也能很熟練地背誦古詩。這是【】

A.意義記憶

B.機械記憶

C.理解記憶

D.抽象記憶

27.幼兒食欲減退，生長遲緩主要是因為缺乏微量元素【】

A.鐵

B.銅

C.鋅

D.碘

28.教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務，【】

A.培養(yǎng)好每一個學生

B.忠誠于人民的教育事業(yè)

C.加強自身修養(yǎng)

D.提高教育質(zhì)量

29.問一個兩三歲的兒童，“你們家有幾個人？”“家里有爸爸、媽媽，還有我”，卻說不出“一共有幾個人”。說明這時的幼兒學習數(shù)學具有【】心理特征。

A.從個別到一般

B.從不自覺到自覺

C.從具體到抽象

D.從同化到順應

30.下列哪項不屬于我國幼兒園的任務【】

A.對幼兒實施保育和教育

B.培養(yǎng)創(chuàng)新人才，發(fā)展科學技術(shù)文化

C.為家長提供科學育兒指導

D.服務社會，為社會的發(fā)展做出貢獻

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